1.1 бетта Весов дельт 1.2 дельта Персея 2.1 а= 11 гр. 4 мин d= 61 гр. 42 мин2.2 какая звезда Кита? 3. в 1 часе 15 гр. в 1 мин 15 мин в 1 сек 15 сек 11 сек*15 = 165 сек = 2 мин 45 сек 15 мин*15= 225 мин = 3 гр. 45 мин 9* 15 = 135 гр ссумируем 135 +3 гр. 45 мин + 2 мин 45 сек = 138 гр. 47 мин 45 сек 4.1 бетта Лебедя 4.2 альфа тельца 5.1 a=14 гр. 1мин d = - 16гр. 5 мин 5.2 (гамма Ориона) a= 5 гр. 26 мин d=6 гр. 22 мин 6 20* 15 = 300 мин или 5 гр. 13*15 = 195 гр ссумируем 195 гр. + 5 = 200 гр 7.В Козероге 8.Андромеда ________________________________________________________ 1. 2.512 в степени (24-1) =1 586 542 120 раз 2. 2.512 в степени 3 = 15.85 3. 2.512 в степени (12-1) =25131.36 4. 2.512 в степени (-1.5 - (-26.5)) = 10 011 309 242.21 5. Сириус (альфа Б. Пса) имеет зв вел -1.5 а Денеб (альфа лебедя) = 1.3 2.512 в степени (1.3 - (-1.5)) = 13.18 6. Вега (альфа лиры) имеет зв. вел 0 Сириус -1.5 2.512 в степени (0 - (-1.5))=3.95 На здооровье
минКазан шәһәреңдә яшим. Җәйге каникулда авылга кайтам.
Беркөнне дәү әтием мине урманга алып барды. Ни генә күрмәдек без анда! Кошлар сайравын тыңладык. Бурсык оясын күрдек. Эзләре дә бар иде. Аннары дәү әти каен җиләге үскән урын тапты. Җиләге бик тәмле, әмма быел вак икән. Яңгыр азрак булгандыр.
Ә мин зур гына агач төбе янында үскән берничә усак гөмбәсе таптым. Шул төп янына килеп җиткәч, аяк астымда нәрсәдер ялтырап китмәсенме. Елан! Аркам буйлап салкын тир бәреп чыкты. Дәү әти кайдадыр ерактарак, күренми дә. Ә елан миңа ташланса, чакса нишләргә?!
Яхшылабрак карасам, еланның баш өстендә ике саргылт-кызгылт тап бар. Ә елан үзе кап-кара. Ә, бу бит тузбаш елан. Тузбашның агулы булмавын биология дәресеннән белә идем. Минем куркуым акрынлап бетте. Теге гөмбәне кисеп алдым да, тынычланып, дәү әтием янына киттем. Менә бу вакыйгада миңа биология дәресләрендә алган белемем ярдәм итте. Ә тормышта мондый очраклар никадәр булачак. Шуңа күрә алган белемнәрне күңелдә яхшылап сеңдерә барырга кирәк икән.
Кайтканда, күл буена туктап, суда коендык.Урманда күргәннәремне мәктәптә малайларга да сөйләрмен әле.
Ответ:
Общение людей друг с другом имеет не меньшее, а, пожалуй, даже большее значение для психологического развития человека, чем деятельность.
Крючковатый клюв, сильные лапы с острыми когтями-кинжалами и маневренный полет, казалось бы, позволяют отнести сов к одной группе пернатых с ястребами, орлами и соколами. Однако некоторые особенности строения гораздо больше роднят сов с сизоворонками, козодоями, кукушками и попугаями. Ночной образ жизни и охота в темноте сделали сов такими, какие они есть. Яркое оперение и броские узоры ночью ни к чему, а днем даже могут навлечь опасность. Поэтому почти все совы окрашены довольно скромно, с преобладанием серых и рыжевато-бурых оттенков, порой с пестрым орнаментом. Совиное оперение настолько мягкое и рыхлое, что птица кажется гораздо крупнее, чем есть на самом деле.
Однако этот наряд не столько защищает от холода, сколько обеспечивает бесшумный полет вместе с особыми «гребешками» на кончиках маховых перьев: он образует функциональное единство, скрадывающее шелест крыльев. Почти у всех прочих птиц при взмахе крыльев образуется ультразвук, который хорошо улавливают мыши и другие мелкие грызуны. Между тем полет сов совершенно беззвучен, и только виды, питающиеся рыбой и рачками, летают, как все прочие птицы. Природа наделила сов на редкость острым слухом, который даже в полной темноте позволяет безошибочно найти добычу - например, мышь, грызущую зерно. Этой способностью, как и своей характерной «физиономией», совы обязаны лицевым дискам из аккуратно уложенных вокруг глаз мелких перышек. Под лицевыми дисками скрываются большие, прикрытые подвижными кожными складками, нередко асимметричные ушные отверстия, которые подобно радарным антеннам улавливают малейшие шорохи.