девушка освещённая солнцем:
эта девушка задумчивая, видно то что она грустит волосы рыжие, печальная как будто у неё что то случилось, мечтательная, одежда бедная.
девушка за туалетом:
весёлая, жизнерадостная, богаче прошлой девушки, у неё в жизни нет никаких проблем, она улыбчивая и активная, одежда богатая.
Конкретно-историческая вызвала бы интерес у В.В.Ленина - переход на новый этап исторического развития. Историко-типологическая у авторов типологии обществ , например у Маркса или Спенсера.Цивилизационный подход, формационный и другие. Философов заинтересовало изменение взглядов людей, мировоззрения. Хотя с Лениным точно ошибласть. Он же с Марксом за одно. Тогда - историки , как Соловьёв или ключевский стали бы исследовать конкретно-исторические изменения!
1. Нервная клетка состоит из тела и отростков, нервные клеткипри разрушении плохо поддаются восстановлению. Нервные клетки являются проводниками возбудимости, т.е. они передают электрические импульсы по всем от всех органов и тканей к мозгу.
"На перемене надо вести себя так, чтобы не навредить себе и окружающим!"
Перемена предназначена для отдыха, посещения столовой, туалета, а также для подготовки к уроку.
Многие учащиеся считают, что на перемене можно делать всё, что хочется: бегать, прыгать, кричать, шуметь.
Нередко школьники забывают, что на перемене и ученики, и учителя должны отдохнуть. Кому-то нужно повторить домашнее задание, кто-то хочет спокойно поговорить по телефону, кому-то надо сходить в столовую или библиотеку. Не забывайте, что вы не одни в школе, что вас окружают одноклассники и учителя, относитесь к окружающим с уважением и вниманием. Во время перемены ведите себя спокойно, соблюдайте порядок.
Запрещается:
* толкать друг друга;
* употреблять непристойные выражения и жесты;
* бросаться различными предметами;
* драться и применять физическую силу;
*играть в опасные игры, совершать действия, которые могут привести к травмам и порче школьного имущества;
* бегать по коридорам и лестницам, вблизи оконных проёмов;
* перегибаться через перила, съезжать по перилам, толпиться на лестницах;
* слушать плеер, играть с мобильным телефоном.
Осторожно открывайте и закрывайте двери; не суйте руки в дверные проёмы, не хлопайте дверьми. Посещая туалет, не задерживайтесь там без надобности. Соблюдайте порядок. Не забывайте заботиться о чистоте в школе. Если вы заметили мусор, уберите его.
Если учитель попросит вас помочь подготовить класс к следующему уроку, не отказывайтесь. Будет очень хорошо и вежливо, если вы сами предложите такую помощь учителю (вытереть доску, раздать тетради, расставить стулья, сходить за книгами в библиотеку и т. п.).
Создание многонациональных государств, борьба со странами Оси, основание ООН и различных правоохранительных союзов, свободное межнациональное общение...