Социологическая мысль постоянно пыталась познать, осмыслить сущность, основные способы функционирования, характерные особенности общества как социального феномена. Так античные философы, в частности Аристотель, Платон, отождествляли общество с государством. ... Общество – целостное социальное образование. Сложный вид организации социальной жизни. Оно включает все многообразие социальных взаимодействий, все институты и общности, локализованные в рамках конкретных государственно-территориальных границ.
Я считаю что это чувство грусти/злости в душе, ты ее не можешь выразить в жестах или по поступкам, тебе легче выговориться какому то близкому человеку.
(если надо сочинение, могу написать еще несколько вариантов)
Созидательные и разрушительные идеи. Из опыта древней и средневековой истории,из уроков современности становится очевидным.
Высокий социальный статус человека способствует проявлению им власти над другими людьми, как институционально оформленной (например, если этот человек является чиновником, губернатором или начальником полиции), так и неформальной (например, если это просто богатый человек, "мажор", считающий себя лучше других). Отношение других людей к этой власти может быть различным. Законность, институционализированность власти способствует признанию ее людьми с более низким социальным статусом, так как она закреплена юридическими нормами, обязательными к исполнению. Отсутствие такой законности ведет к отторжению "зарвавшегося" человека, которое могут высказать люди с низким социальным статусом, но высокими эмоционально-волевыми качествами. Злоупотребление законной властью также может вести к отторжению этой власти, и в том числе к отторжению тех юридических норм, которые ее подкрепляют; однако, в современном правовом государстве существуют демократические механизмы, которые позволяют законным путем избавиться от несправедливого руководителя.
