Примитивное неуважение к старшим
молодой человек не уступил место страрушке или кто-то кому-то нахамил - несоблюдение социальных норм
любое действие, что может оскорбить, обидеть и т.д. окружающих является несоблюдением соц. норм.
из этого можно сделать выводы
Исчерпаемые ресурсы - это те ресурсы которые не возможно возобновлять , это такие как нефть , газ , руды , и тд.
Неисчерпаемые или возобновляемые это ресурсы которые со временем восстанавливаются , это климатические , водные , растительные .
1-идеальное<span> </span>общество
2-<span>принадлежность лица к данному государству</span>
3-является <span>разделение </span>властей<span>, </span><em />верховенство<span> </span>закона
Права ребенка
Права ребёнка - свод прав детей, зафиксированных в международных документах по правам ребёнка. Согласно Конвенции о правах ребенка, ребенок - это лицо, не достигшее 18 лет. Государство взяло на себя обязательство защищать детей, поэтому они имеют такие же права, как и взрослые.
Ø Ребенок имеет право на семью.
Ø Ребенок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей.
Ø Ребенок имеет право посещать школу и учиться.
Ø Ребенок имеет право на равенство.
Ø Ребенок имеет право свободно выражать свои мысли.
Каждый ребенок должен знать свои права, обязанности, чтобы с легкостью ими оперировать в нужной для него ситуации. Но для этого он практически не имеет доступа к информации, материалам, подробно затрагивающим и раскрывающим данную тему. Особенно остро стоит вопрос в системе школьного правового образования в России. Мало помощи со стороны государства - считается, что предмет «Права человека» не относится к обязательной для преподавания в школе программе. Российские дети, по данным официальной статистики последних лет, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет.
Ø Ребенок имеет право на собственное мнение.
Ø Ребенок имеет право на имя и гражданство.
Ø Ребенок имеет право на получение информации.
Ø Ребенок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения.
Ø Ребенок имеет право на медицинское обслуживание.
Ø Ребенок имеет право на отдых и досуг.
Ø Ребенок имеет право на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями).
Если учитель увидит что списал с готового домашнего задания то 1 в журнал поставит мне поставила