Я думаю не с аполлоном, а с персеем. в мифе когда персей отрубил медузе горгоне голову от туда вышел пегас.
<u>короткая пищевая цепочка:ежевика-лемминг-песец;
растение-хомяк-степная гадюка</u>
<em>расширенная пищевая цепочка: растение-кузнечик-богомол-паук-змея;</em>
<em>растение-насекомое-серая куропатка-степной орел.</em>
Ich habe deinen Brief erhalten und möchte dir gerne...... .
1.Antwort geben.
2.anworten.
3.auch schreiben.
Вот рызные варианты)
Используя политическую карту мира, на контурной карте обозначьте границы 10 крупнейших стран мира по численности населения и подпишите их названия;Используя карту ”Народы и плотность населения мира” на стр. 12-13 атласа, заштрихуйте основные ареалы размещения населения: Восточную, Юго-Восточную и Южную Азию, Среднюю и Южную Европу и восток США;Стрелками синего цвета обозначьте основные пути миграций населения в XVI - начале ХХ веков: из Европы в Северную и Южную Америку, Австралию и Южную Африку, из Африки - в Северную и Южную Америку;Стрелками красного цвета обозначьте пути современных миграций населения: из стран СНГ в Россию, из России и стран Восточной Европы - в страны Западной Европы, из Восточной Азии и Мексики - в США, из Северной Африки и Юго-Западной Азии (Ближний Восток) - в страны Западной Европы;Сделайте вывод о размещении населения мира и изменении направлений миграций.
Извини, может быть я не очень понял, но...
Я хочу стать отличником, во всех четвертях получать только 5...
И так далее и тому подобное.