Это зависит от тебя, от чего ты можешь отказаться, можешь отказать от компьютера, телефона, мороженого,сладостей,кино и т.д.
Сократ был великим человеком и эти слова великого человека показывают нам,что мы должны увидеть поменять в себе,чтобы изменить то,что вокруг нас
Птица: Привет, дерево! Я пришла к тебе жить! Пустишь меня?
Дерево: Привет, птица! Конечно, живи сколько хочешь, но у меня есть для тебя условие.
Птица: Какое?
Дерево: Ты каждый день будешь выковыривать из меня жуков и гусениц. И тебе еда, и мне хорошо.
Птица: Но я не хочу работать!
Дерево: А кто тебя такую примет? Работать ты не хочешь, помогать не хочешь, а что ты хочешь?
Птица: Я хочу петь песни!
Дерево: Ну песни попеть и на кусте можно. А жить только песнями и празднеством - нельзя.
Вывод: Что бы хорошо жить нужно трудиться всегда.
Жизнь человека невозможна без деятельности. Деятельность – это форма активности человека, направленная на преобразование им окружающего мира. Субъектом деятельности является человек, а объектом – предмет или область, которую он преобразует. Субъект и объект деятельности могут совпадать ( человек воспитывает у себя силу воли).В структуру деятельности входит цель- осознанный опыт предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность; средства – приёмы, способы и приспособления для осуществления деятельности; действия, результат. Вебер выделил следующие виды действий: целерациональные ( в основе продуманная цель), ценностнорациональные ( в основе принципы и убеждения), аффективные ( в основе эмоциональное состояние индивида), традиционные ( в основе привычки). Мотив – побуждение к деятельности. Побудительным мотивом деятельности выступают потребности- состояние живого существа, выражающее зависимость от того, что составляет условия его существования. Маслоу выделяет первичные потребности ( физиологические и экзистенциональные) и вторичные ( социальные, престижные и духовные). Говоря о социальном характере деятельности, важно отметить, что действия индивида становятся социальными не только потому, что осознаются им. Они являются социальными и потому, что соотносятся с интересами и потребностями других людей. Деятельность сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Выделяют триаду универсальных видов деятельности: игра, учёба, труд. Некоторые социологи добавляют к этим видам деятельности и общение. Деятельность позволяет человеку реализовать себя как личность, раскрыть свой творческий потенциал. Деятельность позволяет преобразовывать мир вокруг себя, поэтому неудивительно , что культура в широком смысле понимается как результат преобразовательной деятельности человека. По деятельности человека мы можем сделать вывод о наличии у него значимых качеств, о его ценностях и убеждениях. Политическая деятельность позволяет определить насколько активно человек участвует в делах управления государства. Прогностическая деятельность очень важна во всех сферах жизни общества в связи с процессами глобализации в современном мире. Основной вид моей деятельности на данный момент – учёба. Я планирую хорошо закончить школу, поступить в институт, получить хорошую профессию и приносить своей будущей деятельностью пользу обществу, в котором я живу. Без деятельности невозможна жизнь человека.
Данный закон был справедлив по представлениям того времени, поскольку было социальное расслоение населения. Жизнь каждого ценилась по разному. Чем родовитее - тем дороже. Чем больше достиг ты и твой род - тем еще дороже. (Тиун - это управляющий княжим дворцом. )
Исходя из текущих представлений о равенстве в нашей стране, того, что все равны перед законом. не взирая ни на что, в том числе и заслуги и кошелек, то это крайне не справедливый закон. Но надо не забывать те возможности, которые были у людей того времени, что образование было доступно не всем, не только из-за финансовой стороны вопроса, не все могли далеко ездить учится и тратить на это свое время. А крестьянам это было просто не надо, поскольку их в первую очередь волновал урожай, весной сажать, летом ухаживать, осенью собирать, и озимые сажать, а еще все это сохранить. Конечно в те времена люди с образованием ценились на вес золота. Хотя и в современном мире, чем грамотнее ты специалист, тем более ты нужен свей профессии, но жизнь каждого с точки зрения уголовного права стоит одинокого у всех.
