Развитие волейбола в России
Первую популярность волейбол, как спортивная дисциплина, приобрел в Нижнем Новгороде и Казани благодаря пропаганде американских инструкторов в 1914 году. Несколько позже вид спорта занял место в сердцах своих поклонников во Владивостоке и Хабаровске. Стремительное развитие волейбола в России привело к тому, что уже в 1922 году различные студенческие общества и студии юных актерских талантов занялись популяризацией игры в Москве.
Первым официальным матчем принято считать игру между командами ВХУТЕМАС и ГШК, состоявшуюся 28 июня 1923 года. Важнейшую задачу развития волейбола возложила на свои плечи секция ВСФК, после чего, уже в середине 20-х годов, на ряду с существующими командами, были созданы коллективы из Баку, Ленинграда, Харькова, а также Тифлиса.
Важную роль в истории волейбола также сыграл 1927 год, когда в столице России стартовали первые официальные матчи на первенство.
С каждым днем спортивная дисциплина набирала обороты, и уже в 1928 году волейбол вошел во Всесоюзную спартакиаду, что несомненно вывело игру на новый уровень. Отборочные турниры было решено проводить в таких городах, как Тифлис, Москва и Харьков. После длительной подготовки стартовали соревнования, местом проведения которых была выбрана столица России. Первым среди мужских команд стал коллектив из Украины, среди женских — из Москвы.
Стоит заметить, что именно спартакиада внесла неоценимый вклад в развитие волейбола России. Спортивными центрами стали такие города: Харьков, Москва и Ленинград. Масштабы игры стали настолько возросли, что среди волейбольных команд находились коллективы городов даже из Средней Азии. Регулярные чемпионаты и показательные матчи стали неотъемлимой частью спортивной жизни страны.
Так в 1932 году появилась отдельная структура, занимающаяся исключительно культивацией волейбола, как спортивной дисциплины. Одним из первых руководителей Федерации волейбола СССР был избран Поташник Александр Абрамович.
В связи с высокой популяризацией вида спорта, было принято решение разнообразить систему проведения соревнований. Таким образом состоялся первый Всесоюзный праздник волейбола, участниками которого стали команды всех спортивных центров страны. Первенство в упорной борьбе было заслужено коллективами из Москвы. Данное мероприятие стало первым зафиксированным чемпионатом в СССР.
Начиная с 1938 года, образовываются волейбольные клубы, набирающие спортсменов для игры на постоянной основе. Нововведение послужило повышению уровня соревнований и турниров за счет того, что составы команд имели возможность посещать клубные тренировочные занятия, где разбиралась как коллективная игра, так и индивидуальная техника. Таким образом, волейбол занял профессиональную ступень в рейтинге спортивных дисциплин. Подтверждением этому является и тот факт, что в 1948 году ВСВ объединилась с Международной федерацией волейбола.
А вот про успехи ничего не могу сказать, свои настоящие сюда писать не буду)
Её граждане.но был и опыт приемствености зарубежной культуры, одаптированной под местные традиции и обычаи.
Не боги горшки обжигают,а мастера.
№1-2,4
№2- А-1 Б-1 В-2 Г-2
Удачи,пиши в личку если что то не понятно
В спорный вопрос: ечсли говорить об оценочных суждениях юношей и девушек, то ответ:2
А если говорить как о результате исследований то ответ:1
Ответ:
Задание 1.
Самосознание – это когда человек познаёт себя, так сказать, узнаёт кто он. Когда он начинает поиск себя в каком-либо деле. Этапы самопознания человека: пассивная фаза, активная фаза и фаза падения активности.
Пассивная фаза – познание окружающего мира, познание своего «я» не постоянное.
Активная фаза – 1. Внимание уделяется внешнему виду, познание своего «я» уходит на второй план. 2. Внимание переходит к поиску себя.
Фаза падения активности – человек считает, что он не познал всего себя.
Задание 2.
А)
Способность — это особенность человека которая отличает его от других людей, иногда некоторые способности увеличивают скорость развития человека.
Ту или иную способность можно приобрести, а можно и не приобретать, а талант и одарённость заложен в человеке с детства. Например, если у человека талант рисовать, то он будет очень хорошо рисовать всю жизнь и будет рисовать ещё лучше если он будет уже эту «способность» развивать, но если человек умеет рисовать, то просто так готовить еду он не научится.
прости но задание 2 б) ты должен сделать сам и 3 задание тоже