Его нельзя применять когда заряды нельзя считать точечными( т е когда расстояние между зарядами меньше размеров самих зарядов).
Измерение физической величины состоит в <u>сравнении</u> с другой физической величиной той же физической природы , принятой <u>за единицу измерения</u>.
Это никак не связано с количеством учеников;Эти 30 учеников могут находиться в огромном, современном кабинете физики, а могут находиться в крохотном деревенском классе. Масса воздуха от учеников НЕ ЗАВИСИТ!!!
Но если придерживаться Санитарных правил, то норма площади на одного ученика равна 2,5 м². Значит объем класса, имеющего высоту 3 метра при 30 учениках должен быть
V=2,5*30*3 = 225 м³
Учтем плотность воздуха:
ρ=1,23 кг/м³
Масса:
m=1,23*225 ≈ 280 кг
Наблюдатель на Земле - система отсчета - планета Земля
W1 = (kq1q2)/r1
W2 = (kq1q2)/r2
A = W2 - W1 = kq1q2(1/r2 - 1/r1) = 9*10^9*3*10^-8*5*10^-8*4 = 0.000054 Кл