Во время игры человек получает какие-то базовый знания, при этом он делает это все с удовольствием. Игра не имеет какой-то определённой цели. А то, что человек и получил базовые знания, например счёт от 1 до 10, слова и т.д. и является результатом игры.
Во время учёбы уже преследуют определённую цель, как получение знаний, которые понадобятся как-то в дальнейшем.
Труд. Во время этой деятельности мы производим какой-то продукт например ,какая-либо услуга.
все виды деятельности человека связаны.
Ведь без игры мы бы не смогли перейти к учёбе и получить знания, таким образом не приступить к труду.
О, Боже! Это же так интересно! Я могу тебе скинуть презентацию на эту тему, если дашь адрес почты. Называется "Коневодство. Бизнес-план". Если заинтересует, обращайся!
Правителей редко интересуют люди, в основном те кто свыше заботятся о себе. Но ведь есть хорошие правители, хоть их мало.
<span>а со смыслом я помочь не могу.</span>
Правила поведения возникли очень давно на заре человеческого общества как только люди стали жить вместе появилось потребность мирного существования единственная цель этикета сделать нашу жизнь приятной от общения друг с другом
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/7588813#readmore
Ну например:можно уладить отношения,когда что-то забыл,не сделал на урок.Если ты себя плохо ведёшь учитель поставит замечание,а ещё хуже 2.А с хорошим поведением она тебе разрешит пересдать на след.урок)