Звание почетного гражданина присваивается за заслуги перед городом и символизирует <span>«исключительную форму выражения признательности и благодарности (…) общества за деятельность на пользу города, а также дань уважения к людям, имеющим особые заслуги перед Отечеством».</span>
Личность проявляется в творческой деятельности
Ответ: 4
Социальные нормы выполняют в обществе следующие функции: Регулируют общий ход социализации; интегрируют личность в социальном окружении; служат образцами поведения; контролируют отклоняющееся поведение.
Я согласна с данным высказыванием. Обвинитель и судья - это не просто две различные социальные роли человека, а разные сущности. Человек обычно или просто обвиняет или судит. Но проблема состоит в том, что зачастую люди берут на себя сразу две роли: и обвиняют и судят. Это всегда имеет печальные последствия. Ведь как человек может, обвиняя кого-то, сразу же его судить, делать какие-то выводы, ни в чем толком не разобравшись? Если у человека есть претензии к кому-либо, значит, он не считает этого кого-то правым, соответственно, не может трезво оценить ситуацию с разных точек зрения и сделать непредвзятый вывод. То есть такой человек не может судить. Потому как какие бы весомые доводы не приводились, он все равно будет настаивать на своем, на том, что он прав, будет продолжать обвинять. Так ведут себя не все люди, но, к сожалению, большинство. В этом сущность многих людей - не признавать свою неправоту.
Именно поэтому существуют суды. Люди, у которых возник конфликт, то есть те, которые обвиняют друг друга, обращаются за помощью в них, а судья – настоящий, справедливый судья, а не просто оскорбленный гражданин – выслушивает обе стороны и выносит непредвзятый вердикт. Может быть только так и никак иначе. В противном случае, вердикт не будет верным и справедливым, так как «судья», который считает себя правым, будет обвинять и дальше, до победного конца. И для него не будет важна правота и невинность другого человека, для него будет важен только он сам.
Учеба и труд формируют ответственность, дисциплинированность, выдержку, усидчивость и т.д. неусидчивость мешает учиться, необязательность лень и т.д.
