Все размеры указываются в миллиметрах.
Перед нами квадрат стороной 200 мм = 20 см.
Пунктирные линии делят каждую сторону квадрата пополам (то есть откладываем на каждой стороне 10 см и рисуем пунктирный крестик).
Затем понадобится циркуль для центрального отверстия. Указан диаметр полукруга - 100 мм или 10 см. Но это диаметр, а нам на циркуле нужно отложить радиус. Радиус = диаметр/2 = 50 мм или 5 см.
На линейке иголку ставим на ноль, карандаш на 5 см. Таким образом, раствор циркуля выбран в 5 см.
Теперь на чертеже в центральную точку (центр нашего крестика из пунктирных линий) ставим иголку и чертим полный круг (потом подотрем ненужное).
На верхней стороне квадрата от вертикальной серединной линии откладываем вправо и влево по 45 мм или по 4,5 см. Чертим вертикальные линии до нашего круга (это линии, которые идут вниз от размера 90). Эти линии пересекутся с кругом. Части круга, которые выступают за эти линии подтираем. Вуаля!
Если честно то никак т.к их существование не доказано и сама же ты не бывала в этих замках, ну можешь попробовать через какие то факты присутствия призраков именно в наше время, то это сойдет за актуальность (как бы сказать и по сей день в замках Англии мы можем встретить привидение)
Вы когда нибудь находились в такой ситуации, когда нужно занять чем-тогостей, и так, чтобы при этом им было весело и интересно с вами? тогда настольная игра- лото- идеальное решение для вас и вашей компании. во- первых, старая классическая игра- самое лучшее решение для развлечения. во- вторых, в нее могут играть почти неограниченное число игроков, и более того, чем их будет больше, тем лучше и интереснее. итак, если ваша задача- развеселить и заитересовать своих гостей и себя заодно, то, несомненно, лото- это лучшее решение. лото- игра на все времена, на все возраста и на веселые дружные компании
Мина бик куп татар эдэбиэтенен эсэрлэре ошый Шулар арасында З.Һадинын "Җиһанша хәзрәт"дигэн повесть З. Һади кешенең рухи азатлыгы мәсьәләсен күтәрэхэм Фәхрелбәнат һәм алдынгы карашлы Хәсән мулла образларынкурсэтэ.
Фәхрелбәнат − ачык карашлы, үз иреген сакларга теләүче кыз. Ул уңай
фикер йөртә белә, хатын-кызларга курчак итеп кенә караган Җиһаншага да
каршы чыга, аның ялган төшеннән көлеп җавап бирә. Фәхрелбәнат образы аша
З. Һади хатын-кызларны укыту, аларга белем, шәхси ирек бирү мәсьәләсен
куя, аларның да ирләр шикелле үк аңлы кешеләр булып үсүләрен яклый.
Автор үзенең әсәрендә рухи азатлык турындагы фикерләрен алдынгы
карашлы, укымышлы Хәсән мулла образы аркылы белдерә. Хәсән, башта
Җиһанша хәзрәт мәдрәсәсендә укып, андагы караңгы якларны үз күзе белән
күреп уздырганнан соң, шәһәр мәдрәсәсенә бара, яңача белем ала, рус
культурасы белән таныша. Авылына кайтып, яңача укыта башлый. Балалар
укыту өстенә, Хәсән үзе оештырган китапханә аркылы халык арасында агарту
эшләре алып бара: халыкка китаплар, газеталар укый, сорауларына
җаваплар бирә. Ул башта халыкның аңын тәрбияләргә тырыша. Ул халыкны укыту, агарту эшләренә комачаулык итүче "надан
муллаларны, икейөзле суфиларны, ялганчы ишаннарны" урыны туры килгән
саен тәнкыйтьли. Хәсән бала тәрбияләүгә зур игътибар бирә. Шул Фәхрелбәнат,Хәсән мулла образлары мина ошый,мин аларны якшы образлы кешелэр дип эйтер идем.
Это очень большой труд.
Для того что бы начать ,я включаю музыку что бы было не так скучно. Затем начинаю складывать все свои вещи в шкаф.
После беру веник и начинаю подметать пол,как лучше. Затем иду в ванную и набираю воду что бы вымыть пол. После всего этого моя комната начала сверкать
