Каюм Насыйриның тормыш юлы һәм иҗаты турында белгәннәрне искә төшерү. “Әбугалисина” әсәре белән танышуны дәвам итү. Укучыларның бәйләнешле сөйләм телен үстерү, сүз байлыгын арттыру. Диалогик сөйләм төзүне камилләштерү. Белемгә, китапка карата мәхәббәт тәрбияләү. Белем турында мәкальләр өйрәнү.
Җиһазлау:<span> Каюм Насыйри портерты, китапларыннан күргәзмә, Каюм Насыйри турында папка, презентация, карточкалар, күренекле якташларыбыз исемле папка</span>
Евгений Онегин – дворянского происхождения, получивший "поверхностное" образование, т.е он знал всего понемногу. Знал французский на уровне всех дворян. Он воспитывался сначала madame, затем ее сменил Monsieur l'Abbe – убогий француз, который не докучал его строгой моралью, а водил гулять его в сад. Онегин был разочарован практически во всем. Балы, ужины – все это казалось ему скучным. Он не находил себе места в обществе.
Владимир Ленский романтичный герой поэмы Пушкина. Он молод, в нем бурлят чувства, он полон страсти, имел "дух пылкий".
"Он пел любовь, любви послушный,
И песнь его была ясна,
Как мысли девы простодушной,
Как сон младенца, как луна
В пустынях неба безмятежных,
Богиня тайн и вздохов нежных..."
Они были разными, но подружились, потому что кроме них не было других молодых помещиков.
«Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень
Не столь различны меж собой.
Сперва взаимной разнотой
Они друг другу были скучны;
Потом понравились; потом
Съезжались каждый день верхом
И скоро стали неразлучны.
Так люди (первый каюсь я)
От делать нечего друзья.»
Правильно писать = поможешь
Найди в нете рукописную книгу и попытайся скопировать на лист бумаги.Можно просто приложить чистый лист на монитор и карандашом перерисовать.