Трава -> заяц-беляк -> лисица -> орёл-беркут
<span>сосна (кора) -> короед -> синица -> ястреб </span>
<span>сосна (семена) -> белка -> куница -> рысь</span>
<span>В зависимости от нарушенного права выделяются первичные органы, защищающие права человека (милиция) , затем вторичные или более универсальные гос. органы - прокуратура, суды разных инстанций, а также уполномоченный по правам человека в РФ (в регионах также есть такие уполномоченные) . в вопрос - почему в механизм защиты включаются государство - ответ основывается на том, что государство обладает аппаратом законного принуждения к нарушителям прав человека. Если исчерпаны внутригосударственные средства защиты прав человека - можно и в Европейский Суд по правам человека обращаться. В обще, вопрос - это темя для курсовой</span>
Думаю, что
1 - делать уроки, готовиться к занятиям в кружке, секции...
2- помогать в домашних хлопотах, делах
3- поддерживать общение, находить общие занятия
1) +,2) +-,смотря какая ситуация,3)+,т.к. ты можешь за это тоже отхватить,и если к старшему больше доверия чем к тебе,тогда тебя накажут,4)+,5)+,6)+.