Куда ... идёшь. В школу. Зачем тебе в школу. Пятёрки получать
Идеальный образ учителя будущего у современного ученика формируется сегодня. Сегодняшние школьники – это будущие родители, которые будут формировать представление об учителе у следующего поколения. Таким образом, общество, как бы постоянно запаздывает. Какой же выход? Может быть, необходимо начинать менять сложившийся стереотип в обществе уже сегодня? Каким образом? Во-первых, должны произойти качественные изменения в образовании педагога. Акценты в образовании будущего учителя должны сместиться в сторону психолого-педагогических дисциплин, возможно, необходимо внедрение таких дисциплин, которые бы способствовали развитию в будущем учителе именно его творческой основы.<span> Об этом качестве учителя, как одном из важнейших, говорит Ф.Н. Гоноблин в своей книге «Очерки психологии советского учителя»: «предметом деятельности педагога являются живые люди с их сложнейшим многообразным и изменчивым психологическим миром». Учитель – это призвание, учительство – это служение, а не работа. Потому учитель должен работать не ради заработка, не для выживания или пропитания, а для исполнения своей миссии на земле.</span>
Минем әти эшче.
Гомер буе онытмыйм шуны.
Зинхар ит минэ Алсу.
Рэнжэмэ син ул укучыны!
Бэхетле бул апаем.
Оялу кеше дэ була.
Бу кеше бик хыял
Энине сою.
Ярсып жырлаю-?,иптэш ишелеп унган,энигэ чын сою,бик зур рэхмэт ишеттем,минем дустым авыл егете,мин чиксез кырлар курдем.