<span>В зависимости от сферы, в которой эти технологии применяются, они различаются на: Собственно социальные. Такие технологии складывались исторически. Их проще всего объяснить при помощи пословиц. «Без труда не выловишь рыбку из пруда». «Кто не работает, тот не ест». Эти социальные технологии подразумевают заботу о незащищенных слоях, формирование социальной справедливости. Экономические. Имеют в виду правильное распределение рабочей силы на основании оценки способностей и возможностей каждого сотрудника, распределение управленческих обязанностей для интеллектуальной оптимизации труда. Управленческие. Сюда входят методы создания стратегии руководителей, повышение коллективной ответственности, развитие эффективных управленческих систем. Политические. Именно от них зависят гарантии правильности и оптимальности политических решений, влияющих на жизнь социума. Социальные технологии духовной сферы. Они определяют предпосылки для решения общественных проблем, учитывают тенденции, влияющие на культурную жизнь. </span>
Предлагаю придумать такие конкурсы для мальчиков:
1. Самая длинная цепь.
Участникам дается клей, полоски из бумаги и три минуты времени. По сигналу они начинают мастерить цепь. Та команда, у которой бумажная цепь длиннее - побеждает.
2. Показуха.
Одному из участников дают послушать песню. Другие мальчики ее не слышат. Тот участник, который слушал песню, должен изобразить ее без слов. Побеждает тот, кто угадает как можно больше песен.
3. Пародия.
Мальчики пародируют девочек, учениц своего класса. Для этого конкурса необходимы зеркальца, сумочки и другие женские вещи. Тот, кого зрители выберут смехом и аплодисментами и становится победителем.