Эссе:
1.Нынче молодёжи ничего не нужно,только веселиться.Многие курят,пьют да и попадают в не лучшие компании,из которых потом сложно выкарабкаться .
2.В эти проблемы влипает сам человек,ведь значит ему не хватает друзей и веселья,но порой это заканчивается печально.Категорически против данного образа жизни,ведь веселится можно совершенно по другому .
3.Современный мир,это мир в котором можно все и половина просто не наказывается.
4??? Вроде привела
5.Для того,что бы все это прошло.В первую очередь нужно осознавать и нести ответственность за свои необдуманные поступки.Все это потом обернётся против тебя,всякие подставы и тому подобное.Только в начале кажется,что вот это моя компания,мои друзья.Естественно,начинаешь всем доверять ,рассказывать лишнее и личное,а потом все это оборачивается против тебя.
Отвечал на этот вопрос ранее:
<span>Основными инструментами влияния политической
власти на общество является законодательство в соответствующих сферах,
государственные программы, кадровая политика, государственная идеология,
контроль над сферой образования, подконтрольные государству средства
массовой информации.
Примерами, помимо очевидных - государственной
деятельности как таковой (реформы системы образования, увеличение
престижности профессий учителей), ужесточение законодательства в части
борьбы с экстремизмом, ужесточение наказания за призывы к насильственным
действиям, в том числе и разжиганию нетерпимости по национальному
признаку. Попытки государства ввести единый учебник по истории, Политика
в части контроля над СМИ - в случае возможности чрезмерного влияния на
общества выкупаются контрольные пакеты акций предприятий. Так, "Первый
канал", "РТР", "НТВ" сейчас по сути являются государственными каналами.,
при помощи которых государство может доносить свою позицию. Государство
как правило идет в ключе выбранной идеологии, которая в большей или
меньшей степени оказывает влияние на выбранных лидеров страны, на
"элиту" общества. Награждение государственными премиями и поощрения тех
деятелей культуры, которые наиболее соответствуют позиции государства,
тем самы формируя мнение среди населению.
Далее, можно сказать о
развитии общественных организаций, действующих в том числе за границами
государства. Совместно с СМИ они могут доносить позицию современной
власти до обывателей других государств.
Немаловажным является
система государствнных праздников, в том числе, отмена или введение
новых праздников. Недавний пример - "День народного единства",
приуроченный к освобождению от поляков...
Все вышесказанное
естественным образом больше направлено на защиту своего общества от
вмешательства, развитие патриотизма. Что касается именно развития - где
критерии того, какое направление правильно или нет. Если при Петре 1
можно было говорить о примере локального превосходства технологий
Европы, и, соответственно, необходимости дрейфа в ту сторону, то сейчас
нет таких ярких и очевидных примеров. По этой причине, общество на мой
взгляд должно развиваться само по себе, без прицела и равнения на
кого-то.</span>
Вот , есть ещё одно фото мне помогли эти две картинки в презентации текст утерян
Я думаю что можно понять как человек радуется, грустит, намекает с помощью жестов.
холодный взгляд ,красивый взгляд,добрый взгляд,злой взгляд,милый взгляд ,влюбленный взгляд, сердечный взгляд, теплый взгляд, прекрасный взгляд, укоризненный взгляд
В первом случае говорится с завистью, во второй-с одобрением, в третий- с недовольством.Пример: спасибо.