Странное какое-то задание...) но если вдуматься, то извозчик удобряет почву (своими лошадьми) и уничтожает природные ресурсы (кормя лошадей злаковыми культурами).)))))
1) решение уравнения
(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)=840
(x^2-5x+4)(x^2-5x+6)=840
t=x^2-5x+4
t(t+2)=840
t^2+2t-840=0
t1=-30 t2=28
x^2-5x+4=-30 x^2-5x+4=28
x^2-5x+34=0 x^2-5x-24=0
действ. корней нет x1=-3 x2=8
2) (x+1)(x+3)(x+5)(x+7)=945
(x^2+8x+7)(x^2+8x+15)=945
t=x^2+8x+7
t(t+8)=945
t^2+8t-945=0
t1=-35 t2=27
x^2+8x+7=-35 x^2+8x+7=27
x^2+8x+42=0 x^2+8x-20=0
<span>действ. корней нет x1=-10 x2=2</span>
Объяснение:
Для чего с помощью экспонатов музеев нам напоминают прошлое:как жили предки, историю того или иного народа?
Почему прошлое лучше запоминается при изучении экспонатов музея, чем при изучении учебника истории?
1.нельзя ходить на пруд, реку без взрослых.
2. Не рыбачить не пруду , не зная толще ну льда
3. Не выходить в летней одежде на улицу
4. Меньше употреблять холодного, на улице
5. Не находиться на улице слишком долго
<span> С Богом, с Иисусом Христом. </span>