Поясніть, спираючись на текст, яким чином ринок регулює витрати і результати виробництва. Охарактеризуйте поведінку виробника в умовах ринку. Від чого залежить отримання прибутку?
Ринок таким чином регулює витрати і результати, що в узагальненому вираженні вони виявляються приблизно пропорційними для кожного доцільного виробництва. Якщо у якогось виробника результати обганяють витрати, то, за класичною схемою, в цю сферу діяльності спрямовуються інші. Це призводить до зростання пропозиції, падіння цін на відповідну продукцію, і встановлюється стандартне співвідношення між витратами і результатами. Якщо ж, навпаки, десь витрати починають обганяти результати, то такий виробник розоряється, закриваються належні йому виробництва. Те, що нерентабельно, - не виживає, то, чтосверхрентабельно, - стає областю застосування нових сил, рівновагу витрат і результатів відновлюється в обох випадках. Ця класична схема, розроблена ще А. Смітом, не завжди точно відображає реальні процеси, але в принципі залишається вірною.
Незнаю <span><span>Поясніть, спираючись на текст, яким чином ринок регулює витрати і результати виробництва. Охарактеризуйте поведінку виробника в умовах ринку. Від чогозалежить отримання прибутку? Ринок таким чином регулює витрати і результати, що в узагальненому вираженні вони виявляються приблизно пропорційними для кожного доцільного виробництва. Якщо у якогось виробника результати обганяють витрати, то, за класичною схемою, в цю сферу діяльності спрямовуються інші. Це призводить до зростання пропозиції, падіння цін на відповідну продукцію, і встановлюється стандартне співвідношення між витратами і результатами. Якщо ж, навпаки, десь витрати починають обганяти результати, то такий виробник розоряється, закриваються належні йому виробництва. Те, що нерентабельно, - не виживає, то, чтосверхрентабельно, - стає областю застосування нових сил, рівновагу витрат і результатів відновлюється в обох випадках. Ця класична схема, розроблена ще А. Смітом, не завжди точно відображає реальні процеси, але в принципі залишається вірною.<span><span>Попроси больше объяснений </span> <span>следить </span> Отметить нарушение!</span> <span><span>JabikaAdrugan </span>3 часа назад</span></span><span><span>Твой ответ </span> (ВЫЙТИ)</span><span>34567543 </span> хорошистДОБАВИТЬ ОТВЕТ</span><span>34567543<span>Статус: </span>хорошист<span>232/500</span>0/5ВызовыОтветь на 5 вопросов из предмета Русский язык за 48 ч.: +50 б.0/52д : 00чНАЧАТЬОтветь на 10 вопросов из предмета Русский язык за 48 ч.: +100 б.0/102д : 00чНАЧАТЬОтветь на 25 вопросов из предмета Русский язык за 48 ч.: +400 б.0/252д : 00чНАЧАТЬОтветь на 5 вопросов из предмета Математика за 48 ч.: +50 б.0/52д : 00чНАЧАТЬОтветь на 10 вопросов из предмета Математика за 48 ч.: +100 б.0/102д : 00чНАЧАТЬОтветь на 25 вопросов из предмета Математика за 48 ч.: +400 б.0/252д : 00чНАЧАТЬОтветь на 5 вопросов из предмета Английский язык за 48 ч.: +50 б.0/52д : 00чНАЧАТЬОтветь на 10 вопросов из предмета Английский язык за 48 ч.: +100 б.0/102д : 00чНАЧАТЬОтветь на 25 вопросов из предмета Английский язык за 48 ч.: +400 б.0/252д : 00чНАЧАТЬОтветь на 5 вопросов из предмета Українська мова за 48 ч.: +50 б.0/52д : 00чНАЧАТЬОтветь на 10 вопросов из предмета Українська мова за 48 ч.: +100 б.0/102д : 00чНАЧАТЬОтветь на 25 вопросов из предмета Українська мова за 48 ч.: +400 б.0/252д : 00чНАЧАТЬОтветь на 5 вопросов из любого предмета за 48 ч.: +50 б.0/52д : 00чНАЧАТЬОтветь на 10 вопросов из любого предмета за 48 ч.: +100 б.0/102д : 00чНАЧАТЬОтветь на 25 вопросов из любого предмета за 48 ч.: +400 б.0/252д : 00чНАЧАТЬЧто ты хочешь узнать?ЗАДАЙ ВОПРОСНовые по обществознанию<span><span><span>Обществознание </span> <span>5 б </span> 2 минуты назад</span>Для портфолио 1 класса, что можно написать я буду2 наблюдаютОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>5 б </span> 10 минут назад</span>В мире параллельно существуют две противоположные проблема детского ожирения и голодание детей как это возможноОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>5 б </span> 2 часа назад</span>Почему всё сообщество заинтересовано в прыбыльности и развитии предприятий? (Используются обществоведчиские знания и личный социалый опыт, приведите два объяснения )ОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>13 б </span> 3 часа назад</span>Поясніть, спираючись на текст, яким чином ринок регулює витрати і результати виробництва. Охарактеризуйте поведінку виробника в умовах ринку. Від чого залежить отримання прибутку? Ринок таким...<span />1 наблюдаетОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>13 б </span> 4 часа назад</span>Короткий реферат про місто МосквіОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>13 б </span> 4 часа назад</span>Мій проект на благо Росії. Придумай і опиши свій проект на благо рідної країни. Додаткові опис малюнками і схемами.ОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>13 б </span> 5 часов назад</span>Намалюй картинку до вашого казковому поясненню зміни вигляду місяцяОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>5 б </span> 6 часов назад</span>Достижение медицины прогрессивная сторонаОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>7 б </span> 7 часов назад</span>Можете привести пример целенаправленной сознательность воздействия взрослых на ребенкаОТВЕТЬ</span><span><span><span>Обществознание </span> <span>28 б </span> 19 часов назад</span>Какие качествапомогли О.И. Скороходовой проявить свои способности ? какую роль в её жизни сыграла помощь других людей ? Поясни свой ответ.ОТВЕТЬ</span></span>
Тут имеется ввиду: право человека не только на свой труд, но и на результаты!! этого труда, если все действия укладываются в рамки закона. То есть если человек посеял свои семена на своей земле, то он имеет право и жать урожай. Это относиться ко всей собственности человека (см. первое предложение).
Культура доступна только человеку.Она идет только от сердца.Культура появилась интуитивно.Человек начал изучать мир еще в древности,делал из диких-растений - культурные.Так он познавал то, что его окружало.Культура-это все то,что создано людьми.Человек может прочитать о культуре,но проникнуться,чтобы культура ожила в действиях и мыслях-нет.Это как читать про аромат,проде бы написано верно,но мы представляем только свой знакомы запах.Культура отображается в разных архитектурах,литературе,графически.Но если ее нет в душе все равно есть ли она еще где-то,культуры не будет!Счастье только в духовном обладанииВ сердце человека должна жить не только культура,а еще и любовь!Это самые главные чувства.Если ты любишь других людей и окружающий тебя мир-ты становишься культурнее.
Общество-совокупность людей, объединённых способом производства материальных благ на определённой ступени исторического развития, определёнными производственными отношениями. Сферы: экономическая, политическая, социальная и духовная
Я хочу стать взрослым потому я хочу помочь бездомным животным, а это можно сделать только став взрослым. быть взрослым-это значит принимать людей такими какими они есть. отвечать за все свои поступки самостоятельно.