2 и 3.
Рынки классифицируются по разным признакам, в том числе по объектам: капиталу, товарам, средствам производства, труду и т.д. Нужно определить, к какому из этих объектов относится пшеница. Пшеница прямо относится к средствам производства, поскольку она используется предприятиями в качестве сырья для производства других товаров (хлеба, корма и т.д.), и косвенно относится к товарам, потому что снижение цен на сырье уменьшает себестоимость и в конечном счете – цены на товары, которые будут произведены из пшеницы.
Когда человек любит, он не думает о том, что об этом надо кому-то рассказать. Наоборот, тебе хочется пожить с этими приятными ощущениями наедине. Прочувствовать их. А человек, который говорит всем о том, как он любит, не любит вовсе. Его главная задача сделать так, чтобы другие люди думали, что он кого-то любит. Такой человек пуст внутри. Его интересует то, как о нем подумают другие. Он готов пойти на многое, чтобы сделать так, чтобы люди думали о нем хорошо. Он потерял себя настоящего. Я думаю, такому человеку будет сложно влюбиться по-настоящему. А если такое и произойдёт, он поймёт, как глупо вёл себя раньше.
Мой жизненный путь -это мой личный,осознанный выбор.в повседневной жизни люди сталкиваются с множеством проблем.например финансовый кризис или потеря ценных вещей,кражи и преступления, но самая страшная проблема человека это эгоизм.из за своей эгоистичности вместо помощи нуждающимся в этом люди надсмехаются над больными.но самое страшное-это болезнь.я хочу стать врачом и научить людей уважать друг друга, помогать друг другу жить в мире и согласии ,а так же я хочу изобрести новые лекарства от неизлечимых болезней что бы на земле было больше тепла и уюта от помощи друг другу и хорошего настроения.
Субъект - автор деятельности.
Объект - вещь на которую направлена деятельность.
10 - 11 классы Обществознание 7+4 б
приведите конкретные примеры объектов и субъектов деятельности различных видов.
Попроси больше объяснений Следить Отметить нарушение Анкоу 16.12.2012
Реклама
Ответы и объяснения
Lionochka
Lionochka Умный
учитель учит ученика, учитель - субъект, ученик - объект
ученик готовит доклад, ученик - субъект, доклад - объект
доктор осматривает пациента, доктор - субъект, пациент - объект
государство регулирует отношения людей, государство - субъект, отношения людей - объект