Необходимость самооценки основывается на двух фактах.
Первый – наше выживание, овладение окружающей средой и выбор способа жизни во многом зависит от оптимального использования собственного сознания и всех внутренних ресурсов Я.
Второй – в оптимизации мыслительной деятельности, которая лежит в основе нашего жизненного существования и функционирования, ключевым является вопрос выбора — т.е. личной ответственности за принятое решение. Мы не запрограммированы мыслить и действовать автоматически — у нас всегда есть выбор: думать или не думать над принятием решения и совершением поступка, действовать рационально или иррационально, согласно обстоятельствам или вопреки им.
1. плохие отношения со сверстниками или родителями. общество подростков 21 века зачастую забывает о нормах морали и может спокойно гнобить даже невинных людей, не все в состоянии дать отпор. для подростков во время всплеска гормонов характерны ссоры с родителями, немногим удаётся их избежать. поэтому особо импульсивные подростки могут ввязаться в драку и так далее.
2. нехватка денежных средств. в нашей стране многие семьи являются малоимущими, поэтому родители не всегда могут обеспечить своего ребёнка такими модными гаджетами и одеждой, которые он хочет. некоторых подростков родители намеренно ограничивают в бюджете. работу найти в таком возрасте сложно, из-за этого некоторые могут пойти на воровство или на распространение нелегальных веществ, что является прибыльным делом, к сожалению.
3. трудные моменты, связанные со школой и учителями. в школе подросток проводит большую часть своего времени, поэтому конфликты могут возникать и там. какой-то учитель "слишком много требует", какой-то учитель недоволен внешним видом, какой-то "постоянно докапывается до опозданий". из-за личных целей ученик может невежливо обращаться с учителем или издеваться над ним, что переходит все нормы.
Объясните связь демографической ситуации в мире с экономической жизнью общества?
Север, который представляется Европой и Северной Америкой, перешел в стадию постиндустриального общества, и тем самым, нацелился на карьерный рост и на саморазвитие. Что касается Юга, Азии, то там из-за не лучшего образования и бедности, население плодится больше, так как весь ориентир направлен на семью, а не карьеру. Связь заключается в том, что большое азиатское население используется в экономике как дешевая рабочая сила, а стареющее население Севера, наоборот, является более экономически стабильным и имеет более высокооплачиваемую работу из-за хорошего образования.
Как влияет быстрый рост населения в бедных странах и сокращение населения в разных странах на их экономическое развитие в целом ,на такие показатели, как уровень жизни, доходы населения и т.д?
Увеличение населения говорит о том, что доходы населения сокращаются, как и уровень жизни, так как рабочих мест не хватает на всех. Сокращение населения также имеет негативное последствие в виде стареющего населения, ведь сокращается работоспособное. Пока это не сказывается на понижении уровня жизни, но имеет тенденции к этому.
<span>Что значит не быть личностью?Быть не естественным, не свободным на своем жизненном пути, не иметь свое мнение и бояться высказать его. Чтобы все в жизни было осознанно (не значит проДУМанно, ибо личность может жить сердцем) . Осознавать свою ответственность за каждое событие в жизни. И принимать :). Личностью не рождаются,ей становиться, по моему мнению человек сам осознает,когда ей станет,это может быть и 15 лет и 25!</span>
Если основываться на себе, то я бы ответила 2