Не знаю, кто это высказал. Но понимать надо, как написано. Общество существует благодаря балансу общего и индивидуального. Благодаря послушанию люди могут объединяться во имя достижения общей цели. Благодаря свободе, каждый человек может осознать свои личные цели.
Баланс личного и общественного достигается, когда человек видит совпадение своих личных целей с общей целью общества. Осознав общие цели как свои личные, человек становится не подданным, а гражданином.
Вот все варианты . Если не сложно ,отметь как лучший ответ.
___
/ ▲
/ ̄ ヽ ■■
● ■■
ヽ___ ■■
)=|
/ ||
∩∩__とノ
しし———┘
Продукты труда:
1. Одежда
2. Еда ( молоко, лук ).
3. Инструменты труда.
4. Домашний инвертарь.
2 вопрос:
1 Одежда - Они ее купили или обменяли, но не сделали сами. Обратите внимание на разнообразность цветовой гаммы одежды - ее явно красили, причем полоски на штанах мужчины говорят о том, что красили "заводским" способом.
2. Еда - могли выращивать на своих полях, грядках.
3. Инструменты труда - покупали у кузнеца ( или торговца ).
4. Домашний инвертарь - могли купить, могли обменять.
В дополнение ко второму вопросу:
Мы видим, что мужчина справа - занимается изготовлением обуви, стало быть он сапожник. Следовательно, он мог бы обменивать произведенную продукцию на необходимые ему и его семье блага.
3. Традиционная форма ведения хозяйства. Мы видим это и в том, что люди работают даже за столом, и в том, что мужчина слева одет также как и мужчина справа ( не по цвету, но по форме ), можно предположить, что он подмастерье. Более того, обратите внимание на стены, мы видим довольно бедную обстановку. Потому так мало еды, украшений и пр.
16.3
17.3
18.1
19.3
20.3
21.2
22.школа
польза
учитель
Я думаю, что нормой международного права является следующее положение :<span>-Никто не может передать другому больше прав, чем он сам имеет.
Остальные нормы относятся в первую очередь к национальному</span><span> (внутригосударственному)</span><span> законодательству.
</span>