1)c2)a3)c4)b5)c6)c7)c8)b9)b
Великий Царь ,первооткрыватель,могучий,доблестный
1805 год.
Русское правительство вступило в войну из боязни распространения революционных идей и желания воспрепятствовать захватнической политике Наполеона.
- Смотр войск под Браунау. ( Солдаты не понимают цели войны и взаимоотношение с союзниками и противниками. Цель Кутузова - удержать армию от боя. Для него эта война не была священным и необходимым делом.
План Кутузова: Этот "великий подвиг", как назвал его Кутузов, был нужен для спасения всей армии, и поэтому Кутузов, так берёгший людей, пошел на это.)
Шенграбенское сражение. Батарея Тушина.
На самом жарком участке, в центре сражения, без прикрытия находилась батарея Тушина. В этом трудном бою капитан Тушин не испытывал ни малейшего страха. В Тушине Л.Толстой открывает прекрасного человека. Скромность, самоотверженность, с одной стороны, решительность, мужество, с другой, основывающееся на чувстве долга, это и есть толстовская норма поведения человека в бою, кот. определяет истинный героизм.
Рота Тимохина. Вся рота Тимохина проявила героизм. В условиях растерянности, когда застигнутые врасплох войска побежали, рота Тимохина "одна в лесу удержалась в порядке и, засев в канаву у леса, неожиданно атаковала французов". Толстой видит героизм роты в их мужестве и дисциплинированности. Рота выручила остальных, взяла пленных и трофеи.
Если ответ лучший, отметь. Этот опорный материал поможет тебе понять войну 1805-1807года по первому тому. Удачи!
Главными героями произведения являются собака Кусака и девочка Леля. В первой части рассказа Кусака ещё бездомная собака, её никто не любит: «Она зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу». Во второй части собака знакомится с Лелей, постепенно привыкает к людям и совершенно меняется. От еды шерть Кусаки залоснинилась. Она стала ленивой и ласковой, поняла, что «если теперь кто-нибудь ударит ее, она уже не в силах будет впиться в тело обидчика своими острыми зубами: у нее отняли ее непримиримую злобу».
Леля тоже очень хорошая девочка, она приласкала Кусаку, не обиделась на собаку за то, что та её когда-то укусила. Леля была против того, чтобы оставлять собаку одну на даче, но её мама не разрешила взять Кусаку, ведь это всего лишь дворняжка. Андреев показывает, что взрослые почти никогда не понимают детей.