Викторина «Никто не забыт, ничто не забыто!» по теме «Все для фронта, все для победы!» по литературе. 1-4 классы
Какой поэт обращается к России с вопросом: Скажи, а сколько ж, сколько Ты не спала ночей В полях, в цехах, в забоях, У доменных печей? Назовите это произведение? (по 1 баллу)
Назовите имя поэта, прославившего в своем стихотворении тружениц тыла Сурского края: Подгоняет бабушка коня: - Ну, прибавь, прибавь-ка шагу, милый!- Мать-отчизну от врагов хранят Неустанно труженицы тыла. (1 балл)
К какому «древнему орудию» обращается О. Берггольц в одном из своих стихотворений, рассказывая о подвиге жителей блокадного Ленинграда? В качестве ответа назовите строки из стихотворения. (1 балл)
Рядом со взрослыми к станкам становились дети: У станка на ящике стоит он, Похудевший, В ватнике большом, Режет сталь резец из победита, Закипает стружка под резцом. Назовите автора стихотворения . (1 балл)
Назовите профессию девочки из стихотворения Т. Черновской: (1 балл) Малолетка еще, девчонка – Только в косах полно седины. …………………………………………….. Какой «гостинец» готовил фашистам Ваня Колосов, герой рассказа Сергея Алексеева, вместе со своими друзьями-оружейниками? Как называется рассказ? (1 балл)
В одном из своих стихотворений С. Михалков рассказывает о судьбе женщины-крестьянки и ее сыновьях: (2 балла) Косили хлеб. Она снопы вязала Без устали. Ей всё казалось мало! Быстрее надо! Жаль, не те года! И солнце жгло, и спину ей ломило, И мать-крестьянка людям говорила: «Там – сыновья. И хлеб идет туда». А где работал и чем занимался один из её сыновей?
Этот писатель неоднократно выезжал на фронт. Писал очерки и корреспонденции в газету «Правда». В 1944 году выпустил книгу «Ленинград в дни блокады». Кто это? (1 балл)
Герой какого стихотворения говорит фразу «Вот закончим мы войну, я тогда и отдохну..» Назовите стихотворение и его автора. (2 балла)
И он, как маленький боец, Был с нами в грозный час - Он встал к станку, он взял резец И – выполнил заказ. Вспомните имя героя стихотворения, о котором идет речь в данном отрывке. Назовите стихотворение и автора. (3 балла)
Напишите сочинение на тему: (до 50 баллов)
А) «Все для фронта, все для победы» (о трудовом подвиге советского народа). Б) Мои старшие родственники – участники трудового фронта Великой Отечественной войны. В) Дети войны.
то что надо дружить с любыми людьми, но надо дружить не только с людьми но и с лесными обитателями, те что живут в песке в воде , надо дружить и с животными. надо дружить ещё и с окружающей природой, ведь природа даёт нам дышать, жить.
по идеи речь идёт не только о дружбе,
писатели хотят донести до нас то что нельзя быть жестоким, надо помогать а не делать хуже. нельзя ломать ветки деревьев, и т.д
Рассказ Муму посвящён настоящей дружбе человека и животного. Животные - преданные друзья и никогда не бросят, не забудут. Немому Герасиму нужен был друг, и он его нашёл. *абзац* Данное произведение направлено против издевательства над животными. Оно повествует о том что у каждого живого существа должен быть дом и право на жизнь с любимым человеком.
Главный персонаж произведения по имени Герасим относится ко всем людям,как к равным.Он считал других служащих «своими» людьми.То что,герой был глухонемой,повлияло на отношения с окружающим.Чаще всего Герасим оставался один.То есть главный персонаж был одиноким.Выделив Татьяну,он стал строить планы,но судьба распорядилась иначе.