В варианте 2-4(<span>Уснувшие дубравы,дохнул хлад, бежит ручей). Я ошиблась. извините за это</span>
Сюжет рассказа: юного, четырнадцатилетного музыканта Юрия Азагарова нанимают тапёром - играть на ёлке в семью Рудневых, в богатый и хлебосольный дом, двери которого открыты для всей Москвы.
Старшая сестра, Лидия Руднева, иронично отнеслась к маленькому музыканту, не поверив, что он может отыграть целый вечер.
Однако Юрий своей талантливой игрой доказывает насмешливой красавице, что он — настоящий талант, который трогательно и красиво играет любое музыкальное произведение: от классики до увеселительных танцев.
В самый разгар праздника в залу, где играет маленький тапёр, входит солидный, очень серьёзный человек в летах. Юрию становится не по себе, он чувствует в его присутствии непонятную робость — тем более, что пришедший гость внимательно прислушивается к игре мальчика. Он просит сыграть одну из рапсодий Листа, а после игры в самом разгаре вечера забирает и увозит мальчика с собой. Только одеваясь, Юрий узнаёт, что этот человек — великий композитор Антон Григорьевич Рубинштейн.
«Никогда и никому Азагаров не передавал тех священных слов, которые ему говорил… его великий учитель» .
Рассказ заканчивается тем, что Юрий под началом такого великого учителя становится не менее известным композитором.
<span>Понравилось, как автор показывает, что настоящий талант всегда будет оценен по достоинству, как обычный случай может перевернуть судьбу человека.</span>
Монолог Гамлета
«Быть или не быть, вот в чем вопрос»
Быть или не быть,вот в чем вопрос. Достойно ль Смиряться под ударами судьбы, Иль надо оказать сопротивленье И в смертной схватке с целым морем бед Покончить с ними? Умереть. Забыться. И знать, что этим обрываешь цепь Сердечных мук и тысячи лишений, Присущих телу. Это ли не цель Желанная? Скончаться. Сном забыться. Уснуть... и видеть сны? Вот и ответ. Какие сны в том смертном сне приснятся, Когда покров земного чувства снят? Вот в чем разгадка. Вот что удлиняет Несчастьям нашим жизнь на столько лет. А то кто снес бы униженья века, Неправду угнетателей, вельмож Заносчивость, отринутое чувство, Нескорый суд и более всего Насмешки недостойных над достойным, Когда так просто сводит все концы Удар кинжала! Кто бы согласился, Кряхтя, под ношей жизненной плестись, Когда бы неизвестность после смерти, Боязнь страны, откуда ни один Не возвращался, не склоняла воли Мириться лучше со знакомым злом, Чем бегством к незнакомому стремиться! Так всех нас в трусов превращает мысль, И вянет, как цветок, решимость наша В бесплодье умственного тупика, Так погибают замыслы с размахом, В начале обещавшие успех, От долгих отлагательств. Но довольно! Офелия! О радость! Помяни Мои грехи в своих молитвах, нимфа.
1. Какая дочь поклонилась купцу со словами: Государь ты мой батюшка родимый! Привези ты мне аленький цветочек, которого бы не было краше на белом свете? Ответ: меньшая
2. Какой герой сказаки подумал: "Всё хорошо, да есть нечего"? Ответ: купец
3. Где купец увидел цветущий алого цвета цветок? Ответ: На пригорочке зелёном
4. У кого спросила молода дочь купецкая? "Здесь ли ты, мой добрый, любимый господин?" Ответ: У лесного зверь, чудо морского
5. Кому купец дал своё благословение? Ответ: Дочери меньшой и молодому принцу-королевичу.
1. В фильме главную роль исполняет взрослый мужчина.
2. В фильме история разворачивается не вокруг шинели, а около буханки сладкого хлеба.
3. Изменено место действия. Основные события перемещены на гаупвахту.
4. В фильме присутствуют сцены насилия и жестокости.
5. В конце главный герой отправляется в шинели на парад.