Слабого здоровья, немолодая, мнительная…
Заботливая мать. Облизала волчат перед уходом. Думала о том, как бы дома никто не обидел ее волчат.
-Какие трудности были в ее жизни? ( Возраст, плохое здоровье, утрата чутья, невозможность охотиться на крупную дичь, страх за волчат, постоянное чувство голода)
-Какой была главная забота волчихи? (Прокормить своих детей и не попасться человеку )
Автор сочувствует волчихе, сопереживает, жалеет ее. Он говорит о ней, как о человеке: «приходилось кушать».
Пугливая (испугалась лая собаки и схватила, что первое попалось в зубы).
Не съела щенка, от него сильно пахло псиной,
Тощий живот. Грызла сухую лошадиную кост, воображая, что это ягненок. .
Вспоминала запах ягнят и молока.
Умная (обогнала щенка, чтоб тот снова не помешал ей охотиться)
Приучала детей к охоте, давая поиграть со щенком.
<span>У животных жизнь не легче, чем у людей, у них в жизни тоже есть проблемы. Животные, как люди, могут переживать, мнить, наблюдать.</span>
Она спрашивает о том, что она здесь делает, что здесь происходит, что со мной творится, она спрашивает про свое 18-летие, про ту фигуру которая постоянно ходит возле сосен, про свой дом
В былине используется троекратный повтор.герой-богатырь.используется гипербола
В сказке выдуманные персонажи.действие может проходить к примеру в какой то сказочной деревне
Вы только это проходите мы давно это рошли ещё в 3 классе
"""""""""""Это Вайнганга!!! """""""" !