Кто родоначальник современного русского литературного языка?

Какой писатель написал очерк великий сказочник

марабилис

К. Паустовский написал в 1955 году очерк "великий сказочник"

0 0

4 года назад

Прочитать ещё 2 ответа

10 загадок с подвохом о труде, дружбе, родине и об учебе.

Юлия1310

1 старый друг лучше чем, 2 новых

0 0

4 года назад

Помогите пожалуйста срочно напишите сочинение на тему Кавказский пленник пожалуйста Заранее спасибо

boriskolomiec

Рассказ Льва Толстого «Кавказский пленник» основан на реальных событиях, произошедших на Кавказе во время войны русских с горцами. Информацией для этой повести стали события из жизни самого Л.Н. Толстого на Кавказе и воспоминания солдат и офицеров, воевавших во время той войны и побывших в плену.

Жилин и Костылин служили офицерами на Кавказе. Первый был из обнищавшей помещичьей семьи, а второй из богатой. Жилин не обладал большими физическими данными: ростом был не высок, зато силен, умен, да удал. Костылин — мужчина грузный, пухлый и слабохарактерный.

В рассказе показаны взаимоотношения людей разных народов, полов и возрастов. Здесь вскрываются человеческие пороки: трусость, жадность, предательство, высокомерие, жестокость, мстительность. Но любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость побеждают и приводят к счастливому концу.

В плену Жилин старался присматриваться к людям, старался познакомиться с ними поближе, все время занимал себя работой, даже «лечил» больных врагов. Все это дало свои плоды — он познакомился с девочкой Диной. Характеры Жилина и татарочки Дины схожи: добрые, заботливые, искрение и смелые. Маленькая девочка и взрослый мужчина быстро нашли общий язык, и в ответ на подаренные Жилиным незатейливые игрушки Дина приносила ему то кусок жаренной баранины, то лепешек или молока, а самое главное — спасла ему жизнь.

На протяжении всего произведения Костылин показал себя с отрицательной стороны. Это трусость и предательство при встрече с врагами. В тот момент, когда Жилин и Костылин увидели татар, он сразу бросил ружье и пустил коня в прочь, даже не подумав о своем товарище; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже мысли о побеге. Он не разговаривал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с жителями аула, просто ждал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении Жилина проявились и в тот момент, когда они повстречали татар, и в первом побеге, когда Костылин отказался идти и все время охал и стонал, что и позволило татарам найти.

После неудавшегося побега жизнь пленников еще ухудшилась. Но даже в этих условиях смелый Жилин не сложил рук и продолжал мечтать о побеге. И в этот момент в Костылине как будто что-то проснулось, и он совершил первый и единственный благородный поступок на протяжении всего произведения — отказался идти во второй побег, дабы не стать обузой Жилину.

После всех трудностей Жилин успешно сбежал из плена, «а Костылина, еле живого, только через месяц привезли». Главная мысль рассказа — бессмысленность войны. Итог войны между народами, государствами всегда печален: огромные жертвы и потери. А дружба вечна!

0 0

3 года назад

По 5 примеров ямба и хорея

werelin

ЯМБ

1)ОнА всё Ярче, блИже-блИже,

И Оком Ярким, кАк алмАз…

2)Мой дЯдя сАмых чЕстных прАвил,

КогдА не в шУтку занемОг...

2) Пишем слоги ударные " ̸ " и безударные " ͜ "

͜ / | ͜ / | ͜ / | ͜ / | ͜

| | | |

͜ / | ͜ / | ͜ ͜ | ͜ / |

3)Опять стою я над Невой,

И снова, как в былые годы,

Смотрю и я, как бы живой,

На эти дремлющие воды

4)Мороз и солнце! День чедесный!

Ещё ты дремлешь, друг прелестный...

5)Вы-со-кой страс-ти не и-ме-я

Для зву-ков жиз-ни не ща-дить,

Не мог он ям-ба от хо-ре-я,

Как мы ни би-лись, от-ли-чить.

ХОРЕЙ

С хореем то же самое, только стопа, наоборот, с ударением на первом слоге: " / ͜ "

1)Мчаться тучи, вьются тучи

Невидимкою луна

Освещает снег летучий;

Мутно небо, ночь мутна

2)Бу-ря мгло-ю не-бо кро-ет,

Вих-ри снеж-ные кру-тя.

То, как зверь, о-на за-во-ет,

То за-пла-чет, как ди-тя.

3)Он с То-то-шей и Ко-ко-шей

По ал-лее про-хо-дил.

И мо-ча-лку, слов-но гал-ку,

Слов-но гал-ку, прог-ло-тил.

4)Ветер, ветер, ты могуч!

Ты гоняешь стаи туч...

5)Ночевала тучка золотая

На груди утеса-великана;

Утром в путь она умчалась рано,

По лазури весело играя...

0 0

3 года назад

В. родном краю. т.коти. анализ стихотворения

natik125 [7]

Эпитеты - белокрылая ромашка, солнечный глазок, олицетворение - речка песенку журчит (можно понять что поет река) , ромашка видит лес , дубок при встрече поклонился, одуванчик распушился, вьюнок запутался игриво, машет веткой (будто это рука),душу веселит (человек радуется),дубок при встрече поклонился (нагнулся от ветра)сравнение -любовь к земле родится в сердце, как тонкий стебель на ветру (любовь сравнивают с тонким стеблем на ветру), любовь к земле родится в сердце и расцветает как цветок (то есть любовь сравнивают с цветком,который расцветает)

0 0

4 года назад