Поэт употребил здесь множество ярких эпитетов, кроме него не свойственных
никому другому.
Среди них выделяются следующие сочетания: “рассеянной бури”, “ясной лазури”,
“унылую тень”, “ликующий день”. Заметьте: не радостный, не веселый, а именно «ликующий» (!) день.
“Грозно обвивала”, “алчную землю”, “таинственный гром”, “успокоенных небес”.
Данные
художественные средства помогают понять и прочувствовать настроение
стихотворения. Они делают его богаче и ярче, Не будь их, было бы
стихотворение?
У этой сказки есть определенный автор. Её придумал один человек, а не народ.
Реальные:
колядование молодежи
сватание кузнеца к Оксане
Сидение в мешках гостей Солохи
Сказочные:
кража чертом месяца
полет кузнеца на черте
прием царицей кузнеца
0. Какое-то вступление.
1. Особенности композиции - сравнить с натюрмортами фломандскими и проч.
2. Особенности натюрморта 19 века.
3. Язык цветов и предметов, колорит.
4. Можно сравнить с другими работами художника.
5. Заключение