На вопрос -" Есть ли общее счастье у меня и моих одноклассников?"-могу смело ответить что есть.Наверное потому , что мой класс для меня прежде всего-семья. Я до сих пор помню свой первый звонок, когда мы были так счастливы нашим первым школьным дням. Много времени прошло с тех пор конечно, и страсть к учебе утихла, но на этом не закончилась наша дружба. Как говорится "школа-второй дом" и действительно, много чего я пережил(а) в этом "доме", и первую плохую оценку, и первую любовь, и многое другое, но, самое главное что мой класс в все эти моменты был рядом со мной. У нас очень дружный класс, поэтому все беды и радости мы переживали вместе. С ребятами с моего класса можно поделиться проблемами, которые накопились, и я знаю точно, они помогут. Ну разве это не счастье? Для меня счастье что есть такие люди, а для ребят счастье заключается в том, что они помогут мне, просто так, бескорыстно. Я считаю, что мой ребята с моего класса очень родные для меня люди, так как, свои самые лучшие годы жизни мы проводим вместе. Мы знаем минусы и плюсы кажлого из нас, но это не мешает нам дружить. Настоящая дружба-это и есть счастье. Я думаю, что я ответил на главный вопрос.
Добродушными но иногда и лицемерии
Добpее нет тебя,
Любимей нет тебя
Hикого,
Hигде,
Мама моя,
Мама моя,
Мама моя!
Я мамy люблю
Я ей откpываю
Свои все секpеты.
Hо мамy люблю я
Hе только за это.
Люблю свою мамy,
Скажy я вам пpямо,
Hy пpосто за то,
Что она моя мама!
Петр Андреевич Гринев - сын симбирского помещика, много лет безвыездно живущего в своем имении, и дворянки. Воспитывался он в обстановке провинциально-поместного быта, проникнутого простонародным духом. Лучшие черты Гринева обусловлены происхождением и воспитанием, его безошибочное нравственное чутье ярко проявляется в минуты испытаний, и помогает ему с честью выходить из самых трудных ситуаций. Герою хватает благородства просить прощения у крепостного - преданного дядьки Савельича, Гринев сразу же сумел оценить чистоту души и нравственную цельность Маши Мироновой, он быстро разгадал низменную натуру Швабрина.
Миша - 1. любопытный,2 своевольный3.дотошный.4.ответственный.5 справедливый 6. увлечённый приключениями
1. Вмешивается в дела Полевого, находит кортик из любопытства
2. Часто не делает, что говорят ему взрослые.
3.Всегда доводит дело до конца
4.Ответственность за беспризорников и театр
5.Кинулся на защиту тёти Броши
6. когда узнаёт историю кортика кидается с головой в это приключение