В деревне, где жил мальчик, была только начальная школа и поэтому, чтобы продолжить учиться, ему пришлось уехать в райцентр. В одиннадцать лет у него началась самостоятельная жизнь. В райцентре, из-за того, что раньше он не отлучался из дома, возникла сильная тоска по дому и по семье. На мальчика возлагалась большая ответственность, он должен был хорошо учиться, стать грамотным. Несмотря на то, что ему было плохо и горько жить среди чужих людей, он сильно любил свою семью и мать особенно. В это тяжёлое послевоенное время, в период разрухи и голода, его мама наперекор всем несчастьям, собрала и отправила сына учиться. Он не хотел подводить мать и не убежал в деревню, претерпевая все трудности. От робости, молчаливости, излишней деревенской замкнутости, а главное - от дикой тоски по дому ни с кем из ребят он не сошёлся. Их к нему тоже не тянуло. Но нужда заставила мальчика научиться играть в «чику» . Получив выигранные деньги, он покупал на базаре баночку молока. Досыта всё равно не наедался, но из-за малокровия ему нужно было пить молоко, поэтому он и играл на деньги.
В школе он учился хорошо, на одни пятёрки, кроме французского языка, ему не давалось произношение. Лидия Михайловна, учительница французского, слушая его, бессильно морщилась и закрывала глаза. Но она, по праву классного руководителя, внимательней относилась к ученикам, чем остальные учителя. А когда узнала, что мальчик играет на деньги, то вызвала его на разговор, думая, что деньги он тратит на конфеты, а на самом деле он покупал молоко для лечения. У неё сразу изменилось к нему отношение, и она решила заниматься с ним французским отдельно. Учительница приходила его к себе домой, угощала ужином, но мальчик из гордости не ел, да и стеснялся очень. У Лидии Михайловны к этому парню было состраданье, она хоть немного хотела окружить его вниманием и заботой, зная, что он голодает. Она стала для него не только учительницей французского, но и другом, даже мамой, и игру в «замеряшки» придумала специально, чтобы дать возможность мальчику иметь свои деньги.
Директор школы посчитал игру с учеником преступлением, совращением, так и не разобрался по существу, что сподвигло учительницу на это. Но женщина, уехав к себе на Кубань, не забыла мальчика и прислала ему на школу посылку с продуктами и даже с яблоками, которые мальчик никогда не пробовал, а видел только на картинках. Вот истинный пример того, как самоотверженно и бескорыстно Лидия Михайловна делала добро людям. Я думаю, что мальчик это правильно понял и оценил, когда стал взрослым.
<span>А писатель надеется, что преподанные ему в своё время уроки лягут на душу как маленького, так и взрослого читателя.</span>
1. Старый мазай любит до страсти свой низменный край 2. Вдов он, бездетен, имеет лишь внука 3.Кабы не стали глаза изменять 4. Знает он много рассказов забавных 5. Дня не проводит Мазай без охоты 6. Торной дорогой ходить ему - скука Сори, ещё 2 не смог найти) Удачи
Но била мастерская там был дедушка Карло он захотел себе сына и Иза дерево зделать Буратино потом отправил его в школу з большим букварём но он встретился с карабасам он был злым
А. С. Пушкин "Руслан и Людмила"План: Посвящение: "Для вас, души моей царицы".Лукоморье. Песнь первая: 1) Пир в честь свадьбы Руслана и Людмила.2) Вещая песнь Баяна,три соперника Руслана.3) Людмила, похищена безвестной силой.4) Награда в полцарства и Людмилу,в супруги.5) Пещера Финна,.судьба похитителя Черномора.6)История любви старца и Наины.
Песнь вторая: 1) Возвращение Рогдая и встреча с Фарлафом.2) Предсказание Наины.3) Людмила в замке Черномора,шапка невидимка.4) Поединок,гибель Рогдая от руки Руслана. Песнь третья: 1) Змея-Наина в замке колдуна.2) Исчезновение Людмилы -невидимки.3) Бой Руслана с Головой.4) История брата Черномора.5)Тайна силы Черномора и волшебный меч. Песнь четвёртая: 1)Хан Ратмир в замке прекрасной Девы.2) Руслан на пути к замку колдуна.3) Коварство Черномора и Людмила в сетях колдуна.4) Рога звон ,Руслан в обители злодея. Песнь пятая: 1)Битва в облаках.2)Потеря карлой бороды.3)Спящая Людмила.4)Голос Финна и возвращение домой.5)Вечный сон Головы и рыбак Ратмир.6)Коварство Наины и убийство Руслана Фарлафом. Песнь шестая: 1)Возвращение предателя в Киев.2)Ложь Фарлафа.3)Воскрешение Руслана вещим Финном,волшебное кольцо.4)Осада Киева и бегство печенегов от Руслана.5)Пробуждение Людмилы.6)Прощение Фарлафа и карлы,конец бедствий и пир. Эпилог:Преданья старины,песнь дружбе.
Далеко за облаками, среди высоких, скалистых гор было королевство под названием Шерлония. Шерлонцы- граждане этого города, были знатными поварами. Они целыми днями могли лепить, варить, печь, жарить и тушить." Но зачем же они так много готовили?"- спросите вы. Для того чтобы прокормить ненасытного короля Людвига и его обжорливую дочь Ванессу. Каждый день они съедали 5 копченых куропаток, 3 курицы, 6 супов из цыплят, 1 петуха, 5 сочных говяжих стейков и большую кастрюлю с разнообразным гарниром. Будь то пюре, каша или любой другой овощ. Когда Ванессе исполнилось 20 подумал отец что нужно его доченьку замуж выдавать. Ведь надо же кому-то после него престол занимать. Поразмыслив над этим, Людвиг не долго думая созвал из соседних королевств добрых молодцев на турнир. Вот только увидев эту королевну все поехали обратно домой. Расстроилась Ванесса и заплакала и услышал это садовник по имени Генри. Утешить ее он не смог, ведь слишком сильна была горечь толстой царевны. Молодой человек предложил принцессе сбежать в лесной домик его дяди и начать там новую жизнь. Ванесса согласилась и в полночь убежала с Генри в его лесное убежище. В маленькой хижине пахло сыростью, что сразу не понравилось королевне. Но она понимала, что изменения требуют жертв и верила, что всё можно превратить в красоту. Каждый день Генри приходит к Ванессе и привозил ей фрукты и овощи, а хозяйка за это время научилась вкусно готовить. Всегда садовник с радостью приходил в хижину, чтоб ощутить запах и вкус ее стрепни. Шли дни и каждый день король всё больше и больше волновался об отсутствии дочери. Стражники Шерлонии обыскали все закоулки королевства, но так и не нашли толстушки Ванессы. Но в один прекрасный день, когда принцесса гуляла по лесу, ее заметил королевский охотник и сразу узнал, ведь на каждом столбу висел ее портрет с надписью"Помогите найти". К счастью, королевна успела убежать от приследователя, но он уже знал где ее искать. Не долго ждав охотник доложил местоположение девушки всем, кому только мог. Очень быстро дошла новость до короля и он тут же поспешил на поиски в лес. Уже спустя несколько часов он нашел заветную избушку. Ворвавшись туда в его глазах было удивление и слёзы. Его дочь со временем так похорошела, что отец едва узнал ее. Труд, прогулка и любимое дело сделало девушку красивой как только что расцветший цветок орхидеи. Отец тут же предложил дочери вернуться домой и опять созвать принцев на турнир. Но девушка отказалась, потому что за долгое время пребывания с добрым садовником, он влюбилась в него. Королю не очень понравилось решение Ванессы, но познакомившись с юношей он поменял свое мнение. Ведь Генри повлиял на правильное питание, после которого Людвиг стал чувствовать себя на много лучше. Мораль- относиться к толстым и к обычным людям нужно одинаково. Любимое дело, прогулки, добрые люди делают вас лучше и красивей