Василиса Премудрая – это идеальная жена. Она во всем поддерживает своего мужа, помогает ему, любит беззаветно, подсказывает правильные решения проблем. Она красивая, добрая, ласковая, умная. При этом не выставляет себя на показ, а сохраняет скромность. Ей не нужны слава и богатство. Главное для нее – это любовь и уважение.
Для гг ребенка красные лапти становятся той мечтой, тем рубежом, достигнув который, он может либо выжить, либо умереть. Никто не может в такую пургу достать мальчику желаемое. Нефед отправляется в путь, никого не спрашивая, так как «душа желает» , а противиться желанию души ребенка герой не в силах, и никакое ненастье его не пугает. Нефед не вернется, но на следующий день его найдут у дороги новосельские мужики, и именно это спасает им жизнь.
Финал бунинского рассказа открытый: читателю остается неизвестно, выздоровел ли мальчик, спас ли его Нефед, так как «за пазухой Нефеда лежали новенькие ребячьи лапти и пузырек с фуксином» . Такая концовка рассказа представляет читателю возможность еще раз задуматься о поступке Нефеда, хотя мы знаем, что жертва Нефеда не напрасна: герой уже спас новосельских мужиков. Нефед погиб, не получив никакой благодарности за свой труд, но в этом нравственность его поступка: пойти, не требуя благодарности, почестей, славы. Гуманистическая направленность бунинского рассказа очевидна: Нефед, не задумываясь, решает выполнить волю тяжело больного мальчика, и для него нет ничего важнее «души ребенка» . Именно человеческая душа становится высшей нравственной ценностью.
<span>Нефед совершил поступок, не считая его подвигом, но нравственная сила сделанного героем очевидна. Рассказ учит читателя совершать настоящие нравственные деяния.</span>
Дружба этих двух замечательных героев была очень большая.Если вернуться в начало,то можно вспомнить как Том добивался Бекки.А дальше по тексту можно наблюдать,как они вместе радаются,вместе огорчаются и т.д.А как Том помогал Бекки выйти из пещеры,вот,что называется дружба,ведь если бы не он,как бы она выбралась из этой пещеры?
<span> Что я хочу сказать,если смотреть как они вместе растут и развиваются,то можно заметить,что их дружба растёт вместе с ними.</span>
Составь таблицу сказочных зачинов. Назови сказки.1.Жить поживать.2.Вес<span><span>Составь таблицу сказочных зачинов. Назови сказки.
1.Жить поживать.
2.Весёлым пирком.
3.Мудрая девочка.
4.Жили-были.
5.В некотором царстве,в некотором государстве.
6.Скоро сказка сказывается,да не скоро дело делается.
7.В тридевятом царстве,тридевятом государстве.
8.Ехал однажды мужик с базара.</span></span>