Домашние были против моего решения.
Взрослые решали свои проблемы.
Молодые бежали быстрее.
Старые пошли направо, а молодые - налево.
Пожилые отказались от услуг.
Больные сидели не скамеечке.
Реальность это чем ты живёшь, чем ты занимаешься это ну как бы сказать ну вот что то делаешь и это реально а не с фотошопа что то делать..
Осип, слуга Хлестакова, на фоне своего хозяина выглядит значительно умнее и серьезнее. Он умеет критически оценить образ жизни и поведение молодого барина, даже читает ему нотации. Хорошо зная Хлестакова, Осип невысокого мнения о нем. «Профинтил дорогою денежки, голубчик», «Добро бы было... что-нибудь путное, а то ведь елистратишка простой!» — вот как отзывается слуга о своем барине, в его оценках
В статье представлена характеристика основных этапов школьного освоения русской литературы XVIII в. и отмечены актуальные аспекты изучения произведений эпохи русского Просвещения на уроках литературы в современной школе (на материале обзорной темы «Своеобразие русской литературы XVIII в.» и монографической темы «Г. Р. Державин»).
КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/article/n/russkaya-literatura-xviii-veka-v-shkolnom-izuchenii-sravnitelno-istoricheskiy-aspekt
Это из какого произведения?