В рассказе Астафьева "Фотография, на которой меня нет" повествуется о важном событии в жизни деревни.Приезд фотографов в деревни был целым событием,люди готовились заранее к редким фотографированиям,одевали лучшие наряды,устраивали праздники.На фотографиях были запечатлены моменты жизни семей,рабочих коллективов.По снимкам можно было проследить жизнь народа,настроения,благополучие.
Главный герой не смог сфотографироваться,заболел,но учитель принёс ему фотографию ,где были все ученики,кроме рассказчика и его друга.
Для автора главное-это фотография ,которою он многие года рассматривал,улыбаясь знакомым лицам.Это память об учителе,сверстниках,событиях и том времени,а то что главного героя нет на фото-это уже не важно.Фотография,как летопись,настенная история жизни автора.
Ягоды: сочная краснобокая брусника
птицы и животны: волки, лоси, тетерева
Когда возникают сложные стрессовые ситуации, не всякий человек сможет держать себя в руках. Многие нервные, слабые или доведенные до исступления люди теряют власть над собой и впадают в панику. Однако именно в такие моменты нужно сохранять твердость духа несмотря ни на что, ведь от нас требуется энергия, здравый ум и решимость для того, чтобы исправить положение. Вот, почему важно контролировать свои эмоции.
Чтобы аргументировать свою позицию, приведу примеры из литературы. В повести Шолохова «Судьба человека» главный герой попадает в плен к врагу. Многие на его месте забывали себя от страха и были сломлены нечеловеческими условиями существования. Однако Андрей Соколов проявил мужество и твердость, отказавшись от каких бы то ни было уступок нацистам. Он отказался выпить за победу Рейха, хотя рисковал жизнью. Чтобы отважиться на такую дерзость, надо напрячь все силы воли и пересилить свой страх. Я думаю, когда в тебе нуждается родина, нужно сдерживать душевные порывы, такие как ужас, тоска, слабость и желание сохранить себе жизнь.
Другой аргумент можно найти в романе Толстого «Анна Каренина». Константин Левин получает отказ любимой выйти за него замуж. Он замечает, что она предпочла ему молодого франта Вронского. Конечно же, герою обидно и горько сознавать отказ, но он не позволил себе показать свою досаду. Левин не стал обвинять молодую легкомысленную девушку, искать ссоры с ее ухажером или пытаться строить козни за их спинами. Он мужественно перенес страдания и уехал к себе в имение. За это самообладание герой был, как мы знаем, вознагражден, ведь сумел сдержать злые душевные порывы, и не испортил отношений с будущей женой.
Белое солнце на сизом небе. Земля пышет жаром. Дали плывут и переливаются.
Струятся синие полоски лесов. Колышутся рощи, холмы и курганы. Дрожат
кусты и нагретые камни. Столбы извиваются нехотя и лениво. Пыльные
лопухи разлеглись у пыльных дорог.
Плывут далекие станицы и посёлки: как сказочные корабли с разноцветными парусами.
Клонит ветер рожь и пшеницу, гонит жёлтые волны. Гладит траву на
затучневших лугах, будто мех драгоценного зверя. Раздувает бурые колоски
и метёлки, открывает зелёную подпушь.
И бегут, завиваются по калёным дорогам вихри горячей пыли.
Кузнечики по обочинам чиркают спички. Кобылки взлетают как красные
искры. Разомлевшие вороны разинули клювы. Ласточки на лету окунают в
воду горячие грудки.
Ветви обвисли, отяжелели. Жаркие вырубки пахнут вареньем. Солнечные зайчики лениво переваливаются с боку на бок.
Лениво плывут облака: огромные и таинственные, как снежные горы. Зной, расслабленность, тишина. Макушка лета. Июль.
1)Фильм и его смысл. 2)Коаткое описание фильма.3)Характер и чему учит.4)Эмоции.
(Аиши сложными предложениями и расставь знаки препинания!)