<span>Как о бордюр арахис – как об стенку горох.Бесполезность говорить,объяснять кому-либо,человек просто не слушает или не хочет понимать.Каждый раз прошу не хлопать дверью,никто не слушает-как об стену горох.
</span>Абсорбировать (что-либо) с лактозой матери – впитать что-либо с молоком матери.Правила,законы,которые усваивают с раннего детства.
<span>Уважение к старшим прививают нам с раннего детства,мы впитываем это с молоком матери.
</span><span>Не в пони фастфуд – не в коня корм.Не приносящее пользы что-либо,бесполезность действий.Можно научится играть в футбол,но без таланта и трудолюбия стать виртуозом невозможно,пустая трата времени,если не в коня корм.</span>
Кхе, кхе. Ну что же... Попробуем...
Я хожу в детскую спортивную школу. Мне там очень нравится. Там у меня много друзей! Я пока ещё учусь гимнастике, но думаю у меня всё получится! Я постоянно с открытым ртом смотрю на то как занимаются остальные девочки. Я даже пыталась повторить, но у меня ничего не вышло. Я расстроилась. Ко мне подошла Люба и спросила:
- Ты почему расстроилась-то?
- У меня не выходит.
- Ну-ну! Нашла из-за чего расстраиваться!
- Тебе легко говорить. Ты вон как хорошо делаешь задания! А я всё ещё очень плохо делаю.
- Чтобы сделать что-то нужно стараться!
- Я стараюсь! Я очень сильно стараюсь!
- Значит не так стараешься!
- Не так стараюсь?
- Да, не так стараешься
- А я не знаю как.
- Давай я тебя научу.
- Давай.
Люба начала мне показывать лёгкие разминки. Потом сложнее. Потом они стали ужасно сложными.
- Я устала. - ответила я с уставшим голосом.
- Ничего! Мы скоро закончим!
Мы продолжили заниматься.
Через неделю занятий я уже могла садиться на шпагат. А дальше мне давались более сложные задачи.
- Спасибо, Люба! Без тебя я не знала что делать!
- Пожалуйста.
Мда, получилось не очень:-/, но я старалась...
Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «О, как убийственно мы любим» . Это стихотворение одно из самых известный произведений “Денисьевского цикла” – самого яркого в любовной лирике поэта
Стихотворение «О, как убийственно мы любим» является одним из самых ярких, чувственных и сильных произведений поэта. Поистине шедевр создал Фёдор Тютчев, испытывая чувства к Е. А. Денисьевой. Его искренняя любовь и забота пропитали стихотворение душевным теплом. Каждая строка полна переживаний и дум поэта.
Вначале мы видим, как лирический герой вспоминает о встрече с возлюбленной. Её юность, красота, непосредственность зажгли в нём любовь и их отношения развиваются благополучно. Но герой не подумал об осуждении обществом их союза.
Очень грустно видеть, как стремительно сгорает их по – юному прекрасная, высокая и искренняя любовь. И лирический герой понимает, что в крахе любви есть и его вина, но уже слишком поздно.
В конце герой последний раз восклицает: «О, как убийственно мы любим!» , но его возглас уже пропитан горем и безысходностью. У рассказанной истории хоть и туманный, но печальный конец.
Анализ тихотворения Ф. Тютчева «О, как убийственно мы любим»
Автор: Тютчев Ф. И.
Сколько прекрасных стихов о любви подарили нам наши поэты! Их посвящают родным, возлюбленным, друзьям.. . Подобные произведения интересуют читателя, помогают понять внутренний мир поэта.
Произведение Тютчева «О, как убийственно мы любим» было написано в начале 1851 года, посвящено Елене Денисьевой, незаконной жене Тютчева, матери его трех детей. Она была отвергнута обществом, семьей – всеми, кем она дорожила, только из-за любви к мужу.
Тютчев, используя громкие, грозные метафоры, пишет о том, как часто мы убиваем самое прекрасное, что в нас есть.
О, как убийственно мы любим,
Как в буйной слепоте страстей
Мы то всего вернее губим,
Что сердцу нашему милей!
Тютчев как бы пытается предупредить читателей обо всех опасностях любви, предостерегает, призывает быть осторожнее.
Автор не дает заголовка. Возможно, этим он хочет показать то, что он и не думал писать стихотворение, хотя и много размышлял о том, что пишет. Идея записать мысли пришла к нему внезапно.
Все стихотворение пропитано тоской и грустью. Тютчев пишет не о выдуманной судьбе влюбленного человека, а о своей собственной. Даже больше о судьбе Денисьевой, чем о своей.
Судьбы ужасным приговором
Твоя любовь для ней была,
И незаслуженным позором
На жизнь ее она легла!
Это четверостишье больше остальных напоминает о трагической любви в жизни обоих героев.
В начале стихотворения Тютчев, громко восклицая, заявляет нам об ошибках, далее объясняет, в чем они заключаются.
Давно ль, гордясь своей победой,
Ты говорил: она моя.. .
Год не прошел - спроси и сведай,
Что уцелело от нея?
Многоточие стоит здесь неслучайно: оно указывает на паузу автора, который остановил свое перо прежде, чем продолжать писать. Сам автор был остановлен нахлынувшими воспоминаниями о его победе. Затем еще одна пауза – тире. И снова Тютчев задумался, теперь уже о том, к чему привела его победа. После подобные паузы не скоро появятся на его бумаге. Он начнет писать быстро, стремительно, захлебываясь в своих чувствах. Он восклицает и спрашивает самого себя, заранее зная ответ.
И что ж теперь? И где все это?
И долговечен ли был сон?
Увы, как северное лето,
Был мимолетным гостем он!
На протяжении всего стихотворения идет контрастом то, какой Она была при первой встрече и то, что с Ней сделали его любовь, толпа, незаслуженные упреки.
<span> В конце Тютчев повторяет первый катрен. Повторяет его с удвоенной горечью, виня в очередной раз себя за то, что его любовь стала для нее жизнью отреченья и страданья. Он повторяет с паузой, будто отдыхиваясь от так стремительно набежавших чувств. Тютчев в последний раз вспоминает розы ее ланит, улыбку уст и блеск очей, ее волшебный взор и речи, младенчески живой смех; в последний раз подводит черту случившемуся. Одновременно повтором первого четверо</span>