Рассказ “Уроки французского”, действие которого происходит в конце сороковых годов, был написан в 1973 году. Опубликован в том же году в комсомольской газете г. Иркутска “Советская молодёжь”. Произведение посвящено матери близкого друга писателя Александра Вампилова- учительнице Копыловой Анастасии Прокопьевне.
По признанию самого автора, рассказ глубоко автобиографичен, именно детские впечатления легли в основу рассказа. После окончания четырёхлетней школы в своём родном селе будущий писатель вынужден был переехать в районный центр Усть-Уда, чтобы продолжать учёбу в старшей школе. Это был тяжёлый период для маленького мальчика: жизнь у чужих людей, полуголодное существование, невозможность одеваться и питаться, как положено, непринятие деревенского мальчика одноклассниками. Всё, что описывается в рассказе, можно считать реальными событиями, ведь именно такой путь прошёл будущий писатель Валентин Распутин. Он считал, что детство – самый главный период в формировании таланта, именно в детстве человек становится художником, писателем или музыкантом. Там же он черпает своё вдохновение всю оставшуюся жизнь.
Подробнее: https://obrazovaka.ru/sochinenie/uroki-francuzskogo/analiz-proizvedeniya-rasputina.html#ixzz5hJWYegOt
<span>Встреча с братьями Ставрученко была и для неё встречей с незнакомым и большим миром, который был готов принять её. Молодые люди пытаются увлечь мечтами и ожиданиями, мечты опьяняют её, но в той жизни нет места Петру. Она понимает страдания и сомнения Петра и совершает "тихий подвиг любви": она первая говорит о своём чувстве Петру.</span>
«аглицкая блоха» , «ящейский» , «верета», «молво» , «пустяковина» , «кислярка» , «потюкивают молоточками», «англичане» , «тугамент» , «затеплили лампадку» , «казакин» , «шивороток», «в опорочках, озямчик старенький, шельмы, повсеместно, тятенька, щиглеты, с бойлом, долбица умножения, в аккурат сводит, на цыфирях, буреметр, водопление, нахлобучка, колтыхание, трепетир, камрад, пучина, отлыгаться, студинг, за баклажечкой, нимфозория, мелкоскоп, клеветон, симфон, грандеву, глаз пристрилявши
Ответ:Поет зима - аукает (олицетворение),
Мохнатый (эпитет )лес баюкает (олицетворение)
Стозвоном сосняка (метафора).
Кругом с тоской глубокою (эпитет)
Плывут ( метафора) в страну далекую
Седые (эпитет )облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым (сравнение) стелется (метафора),
Но больно холодна.
Воробышки игривые (эпитет),
Как детки сиротливые (сравнение),
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с ревом бешеным (эпитет)
Стучит (олицетворение) по ставням свешенным
И злится (олицетворение) все сильней.
И дремлют пташки нежные (эпитет)
Под эти вихри снежные
У мерзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца (метафора) ясная
Красавица весна.
Объяснение: