ПЛАН
основная мысль
образ лирического героя
настроение стихотворения
<span>эпитеты, метафоры,
сравнения и др.). Синтаксические фигуры: антитеза, обращение, восклицание и т. п.</span>
<span>размер стиха</span>
<span>способ рифмовки</span>
<span>собственное отношение к стиху</span>
Былина один из видов устеого народного творчества.
Жили-были два соседа: кошка да собака. Были они лучшими друзьями с детства, прямо таки не разлей вода. Жили, не тужили и однажды Пес прибирался во дворе и решил зайти к своей подруге в гости. Кошка встретила гостя с распростертыми руками. Они попили чаю, поели булочек, что она испекла, а после решили играть. Сели значит вдвоем за шахматы и приступили. Раз партию сыграли-выиграл пес, а кошка негодует, потом еще разок сыграли-вновь победа за псом. Обиделась кошка и выгнала своего друга. А шахматы и вовсе выбросила в окно. Так вот они и поссорились. С тех самых пор люди и говорят "как кошка с собакой!"
Явление 12: <span>Хлестаков и Марья Антоновна. Хлестаков пристаёт к Марье, говорит что любит её и целует, та силится уйти.
Явление 13:</span><span> Те же и Анна Андреевна. Анна Андреевна прогоняет свою дочь, видя.что Хлестаков на коленях, дочь убегает в слезах. Анна спрашивает. почему хлестаков на коленях и говорит о том, есть ли планы на её дочь. хлестаков отвечает - что он любит только Анну, и ему не важно.что она жена городничева.
Явление 14:Вбегает Марья, дочь Анны, и вдруг видит такую картину, но Анна её ругает.мол не вежливо так вбегать. Хлестаков берёт руку Марьи и просит благословления и говорит,что любит Марью!</span>
Александр Сергеевич поступил в Лицей в 1811 году, к этому времени он уже владел как английским, так и французским языками . Об этом свидетельствуют записи, так как у него были воспитатели французы, а у его сестры Ольги - англичане, которые разговаривали с ними на своём родном языке дома . ( ТОК НА ПЕРВЫЙ ЗНАЮ)