Жил-был мальчик его звали Андрей. Однажды он пошёл в школу, там были мальчики и девочки, так вот одна девочка пошла в магазин после школы, там стоял не красивый, грязный, невежливый мальчик и у него была рогатка . Когда девочка его увидела возле магазина его она хотела его обойти, а этот мальчик увидел эту девочку и побежал за ней , девочка испугалась побежала и споткнулась об большой камень и девочка упала и поранила ногу. А этот мальчик как набросился на неё. А Андрей шёл с школы и увидел этого мальчика и девочку, Андрей бросил портфель и бросился спасать девочку он прибежал от толкнул этого мальчика а девочку взял на руки и понёс домой к ней она указала адрес и они вместе пошли.
Томас Сойер это мальчик из хорошей семьи, но боольшой выдумщик и проказник. Его тетя знает его и иногда даже не очень сильноо его наказывает. Томас обладает талантом выходить сухим из воды. Если бы не это, то ему много раз приходилось бы туго. Это парнишка обажает приключения, но при условии, что там все по правилам, то есть освобождать Джима он и его друг должны были с помощью ложек. Он всегда готов прийти на помощь друзьям. Вот такой этот Том Сойер.
<span>1)Пошел с сыновьями на Запорожскую сечь.</span>
<span>2)Отправил письмо Турецкому султану для начала войны с турками. </span>
<span>3) Пережил казнь второго сына(первого он убил)</span>
<span>4) Гордо погиб при сражении поляками!.</span>
Если что : Ребят, данный ответ - это больше моё мнение, поэтому за чистое отлично ручаться не могу.
1)Пушкин преподнес этот образ, не изображая Пугачёва хладнокровным убийцей, как это делали историки, а показав его человекий фактор, показав его как человека способного повести за собой людей. Пушкин изображает Пугачева как талантливого, смелого руководителя, человека большого ума, подчёркивает его гуманность.
2)а)если брать отношение народа к Пугачёву , то его называли Емельян Иванович. Народ встречал его хлебом , солью, песнями...
б)Пушкин симпатизирует Пугачёву, выставляя его больше как героя, нежели отрицательного персонажа.
3) Пушкин не мог открыто назвать произведение, так как это могло привлечь к цензуре или хуже того, к ссылке.
так же , возможно Александр Сергеевич хотел обратить внимание читателя на героические поступки Гринёва и Маши. Ведь именно Маша в конце
помогла своему возлюбленному, рассказав обо всём императрице.
4) Пугачёв - это в первую очередь предводитель одного из самых кровавых народных восстаний. Он шёл вперёд, не смотря на те средства(убийства), которыми пользовался. он тем самым показывал свою власть.Неповиновение равносильно смерти.
5) Гринёв - олицетворение цести, верности, преданности долгу. Он умеет сознавать свои ошибки и испытывать вину.но первые "взрослые поступки" показывают его неготовность к испытаниям.В течение произведения он стал лучше, в условия жестокой и бесчеловечной борьбы, сохраняет человечность и честь; оказавшись в центре опасных событий вырастает духовно и нравственно
1.Появление Приёмыша у Тараса.
2.Дружба и любовь с Собольком.
3.Месяц у Тараса и Собольки.
4.Приёмыш улетел со стаей.
Пересказ по этому плану!