Она знала его мать ,поэтому и доверилась .
1.После расставания Николай Алексеевич женился.
Жена поступала подло,всю жизнь изменяла.
Сын вырос баловнем,мотом.
2.Совершенно нет.
"История пошлая,обыкновенная"...
(Зачем ему об этом помнить?!)
3.Что совершил ошибку длиной в жизнь,Надину любовь забыл,сильно любил другую женщину,его предавшую,и неизбежно терпел несчастия.
4.Мне стало стыдно,стыдно стоять перед человеком,всю жизнь страдавшем обо мне,потому что этот человек - самое дорогое,что я имел в жизни.
Вони ришили коли вони виростуть пожиниться.Але ассоль вийшла за другого.
1) Впечатления от первого прочтения, мысли, ассоциации, вызванные текстом.
2) Тема (тематика) текста (выделить предмет (предметы) изображения, отметить языковые средства, помогающие автору раскрыть тему).
3) Цель автора текста. К какой читательской аудитории обращается автор текста? Для чего написан этот текст?
4) Проблема (проблематика) текста (сформулировать проблему (проблемы), поставленную (поставленные) автором, показать, как автор решает ее (их).
5) Идея (отразить основную мысль (мысли) текста, отметить языковые средства, с помощью которых автор достигает убедительности).
<span>6) Собственная позиция (обосновать свое согласие или несогласие с автором, привести не менее трех аргументов, доказывая собственную позицию). </span>