питание 3000 руб
заняти в кружках 1500руб
куртка зимняя 2000
прочие расходы 2000
потом все подчеркнуть ИТОГО и бщая сумма
<span>Остап Бендер из "Золотого теленка" И.Ильфа и Е.Петрова </span>
<span>Всю свою сознательную жизнь этот герой-авантюрист гоняется за большими деньгами. Они являются глвным его стремлением и гарантом счастья. И ему удалось таки сколотить состояние (точнее отобрать часть капитала подпольного миллионера Корейко). Но в конце произведения мы видим Бендера нищим,избитым и потерянным человеком! Деньги не только не принесли ему покоя и радости,но и стали пустой тратой огромного количества сил и времени! В погоне за деньгами он потерял друзей,любимую и лучшие годы своей жизни.</span>
<span><span>Ходорковский - плохой пример. </span>
<span>Это пример игнорирования правил игры, "спускаемых сверху" в нашей стране. </span>
<span>Средства достижения и использхования там были "на уровне" :о)) </span>
<span>Не надо было бычиться и переть против "власти".</span></span>
Человек — это личность. Как часто мы слышим подобное утверждение из уст не только молодых людей, но и каждого, кто ценит свободу. А вот момент, с которого определяется «личность», начинает отсчет с момента рождения или формируется в процессе воспитания? Сегодня об этом спорят все, кому не лень — от психологов до педагогов.
Человек появляется на свет, и первый его крик — это уже сигнал миру о принятии новой личности. В дальнейшем, на протяжении многих лет, будет происходить только «шлифовка» тех качеств, которые даны ему от природы. Что получиться в результате — зависит от совокупности факторов.
Что влияет на формирование индивидуальности? В первую очередь — социум. Известно, что окружение, в котором растет ребенок, способно давать как негативный, так и позитивный пример. И на основе этого у человека с маленьких лет формируется свое отношение к принятию или отрицанию определенных ситуаций и обстоятельств. Известны случаи, когда в неблагополучных семьях вырастали гении и чрезвычайно положительные индивидуумы. Негативный опыт на формировании личности сыграл положительную роль: анализируя и приспосабливаясь к обстоятельствам, человек делал свои выводы и формировал характер.
Немаловажную функцию в воспитании личностных качеств играют интересы. Искусство, спорт, путешествия, книги способны открывать просторы и влиять на мироощущение. Слабые становятся сильными; у мнительных — появляется решительность; эмоционально скупые — начинают проявлять сострадание.
Кого можно считать личностью? Человека, способного жить в гармонии с собой и миром; у которого хватает мудрости постигать сложную философию бытия; кто не боится быть собой при любых обстоятельствах, и не забывает, что личная свобода заканчивается там, где начинается свобода другой личности. Родиться личностью — дано каждому. А вот развить и сохранить индивидуальность — это постоянная работа по самоусовершенствованию.
Нисшим духом, ну наверное когда человек растроен, у него нет настроения, и из-за этого так говорят ''нисший духом''
Производ. : повар, слесарь, сталевар, портной. Остальное к непроизводительному .