Ответ:
-10
Объяснение:
Сначала что бы не складывать мы умножаем 2 на 5 (2×5) у нас получилось 10 .Далее вычитаем 2 (10-2) у нас получилось 8.Потом вычитаем 22(8-22) у нас получилось -14.Дальше что бы не морочится мы берём 2 по два раза (2+2) у нас получается 4 ,складываем и у нас получается -10
1.Как и почему люди назвали озеро?
2.Когда начался дождь куда спрятался Васютка?
3.Где решил заночевать Васютка?
4.Какая надпись была на теплоходе?
5.Каков старинный обычий?
6.Как звали учительницу Васютки?
7.Как звали мать Васютки?
8.С кем встретился Васютка на теплоходе?
9.Чем заболел Васютка?
Судьба в рассказе сложилась так что когда Алексей - герой рассказа поехал на поезде, то дети его остановили и он возвратился домой к своей семье.
Любовная лирика Некрасова состоит из н в новизне содержания (“прозы жизни”), и в том, что для изображения “непоэтических” явлений поэт находит соответствующую художественную форму: разговорную речь, прозаизмы, новаторское стихосложение. Позже эти особенности некрасовской поэтики будут продолжены другим поэтом-новатором — В.Маяковским, у которого тема любви также получает очень своеобразную трактовку.
Поэт пишет о женщинах, которые не гнушаются злоупотреблять слезами для того, чтобы получить желаемое. Любовь он называет близорукой, делая вывод, что эту женщину не стоило любить, потому что с ней мужчина делается рабом. О письмах бывшей любимой поэт говорит, что от них нужно избавляться или никогда не читать. Некрасов дал формулу, которую охотно приняли при разговоре о его лирике, - «проза любви». Однако эта проза состоит не в особой приверженности к быту и дрязгам. Некрасов погружает нас в мир сложных, «достоевских» страстей, ревности, самоутверждений и самоугрызений.