План 1. Приемная мать посылает девочку за подснежниками в январе. 2. В лесу девочка встречает 12 мужчин разного возраста. 3. Девочка рассказывает, что ей нужно найти подснежники. 4. Месяц Март помог девочке насобирать цветов. 5. Девочка вернулась домой и рассказала о случившемся. 6. Мачехина дочка вышла в лес, чтоб найти 12 месяцев и получить подарки. 7. Встреча с месяцами. 8. Мачеха выходит искать дочь и тоже замерзает. 9. Жизнь падчерицы после смерти мачехи и ее дочки.
Жил верблюд он был без горба. и он был ленивым. все трудились кроме него. и у него была фраза которую он повторял.(точно нн помню). потом зверям стало обидно что они трудятся а он нет. и они раскозали это мужику. дальше не помню
<span>Рифмы усиливают образ-символ «облаков». Стихотворение созвучно со стихотворением М.Ю. Лермонтова «Тучи». Рисуется картина жизни, философия жизни, состояние человека – одиночество. С одной стороны, умиротворенная картина, с другой, сочетание рифм напоминает фразу А.Белого «Куда мы летим? Над чем мы повисли? Что с нами будет? Нужно готовиться к нежданному…».<span>Прочитано 134 раз</span></span>
И такая прозрачная, что видно дно в малейших деталях.
1 Описание морского царства 2 жизнь на дне морском 3 сильная буря 4 спасение прекрасного принца 5 путешествие к колдунье 6 нелегкий обмен 7 во дворце 8 раздумье перед смертью 9 трагичный конец<span>
</span>