Согласен. Человек рождается чистым от суеты. С годами у него формируется сознание, появляется точка зрения, предрассудки, определяется место в жизни. Сложно представить чистое бытие - человека с его физической оболочкой, не знающего ничего. Не знающего даже того, что он есть. Чистое бытие есть ничто. Поэтому если бы мы жили только со своей физической оболочкой, ничего попросту не случилось бы. Был бы лишь один цикл - бытие, переходящее в ничто и ничто, переходящее в бытие.
Если у одного человека среди миллиардов есть сознание, то все остальные, те, у кого их нет, живут не чистым бытием, а жизнью, в которой хоть что-то можно усвоить.
Со стопроцентной уверенностью можно сказать, что у всех жителей Земли есть сознание. Доказательство тому - знание, что мы существуем. Поэтому каждый индивидуален. Имеет право делать что хочет и фантазировать о чем угодно. Мысль "Существует только человек, все же остальное - дело его рук и мозга!* верна. В данном случае "дело мозга" - знание о своем существовании и более сложные рассуждения исходя из этого, а "дело рук" - результат "дела мозга".
Ачем писатель вставляет в своё повествование рассказ о ели и сосне, растущих вместе? Почему этот рассказ помещён в самом начале описания пути героя?
Возможно, он даёт этим понять, что обычная история кончилась и начинается сказка. С этого момента, с первого шага от Лежачего камня, как в сказках и былинах, начинается выбор человеком собственного пути, и обычный лес с помощью образов сосны и ели, которые вместе растут, стонут и плачут на всё болото, превращается в заколдованный, сказочный лес, где разговаривают птицы и звери, где живут собака — друг человека — и волк — враг человека. В этом лесу проявляются самые главные качества человеческой личности.
— Как автор описывает Блудово болото? Какой смысл вкладывает он в слова “кладовая солнца”?
С одной стороны, это сказочное место, где под ногами трясина, растут ёлочки-старушки, летает ворон, говорящий на своём языке, болото, враждебное человеку. С другой стороны, автор говорит от имени разведчиков природных богатств, что Блудово болото “со всеми огромными запасами горючего торфа есть кладовая солнца”. “Тысячи лет это добро под водой сохраняется, болото становится кладовой солнца, и потом вся эта кладовая солнца, как торф, достаётся человеку в наследство”.
В словосочетание “кладовая солнца” автор вкладывает большое значение. Вновь вспомним о том, что Пришвин был агрономом, биохимиком, исследователем, следил за развитием современной ему науки. В «Кладовой солнца» он выступил не просто как писатель, но и как просветитель. В простой и ясной форме автор рассказывает о серьёзных естественнонаучных открытиях. Солнце отдаёт своё тепло растениям, растения отмирают и падают на дно болота, и там накапливается постепенно слой торфа. Торф — это природное богатство, которое жизнь на земле копила веками. Но целебная клюква, деревья и травы, животные и птицы этого болота — это тоже кладовая природы.
— Как, по мнению автора, должен относиться человек к природным богатствам? Почему, по-вашему, М. М. Пришвин отказался от этого названия?
Если бы Пришвин назвал рассказ «Друг человека» , то весь акцент перенёс бы на образ собаки, которая спасла мальчика. Но главная идея рассказа в том, что природа — это огромная кладовая, и человек должен научиться пользовать природными богатствами разумно, без жадности, не терять лучшие человеческие качества. Название «Кладовая солнца» вполне соответствует этой идее.
— Как вы понимаете выражение: “Маленький человек остановил в себе большое сердце”?
Митраша маленький по возрасту, но душа у него, как у взрослого сильного и душевного человека. О таких людях говорят, что у них большое сердце.
— Почему жители деревни говорили о Митраше: “Был мужичок.. . да сплыл, кто смел, тот два съел: не мужичок, а герой”?
Мужичок — слово шутливое, с уменьшительно-ласкательным суффиксом, оно указывает на то, что мужичок — это ещё не настоящий мужчина. Жители деревни сделали вывод, что Митраша проявил себя как настоящий мужчина, когда узнали, что он сумел не потерять силы духа и нашёл способ спастись из болота. Во-вторых, он не растерялся и застрелил волка Серого Помещика, которого не могли застрелить даже опытные охотники.
— Как вы понимаете выражение: “Эта правда есть правда суровой борьбы людей за любовь”?
<span>Любить по-настоящему может только тот человек, который сохраняет в себе лучшие человеческие качества. Чтобы любить, надо в своей душе бороться с дурными качествами: жадностью, себялюбием. Эта борьба суровая и трудная. Но только такому человеку, который победил в себе эти качества, даётся возможность любить. </span>
— Первоначально «Кладовая солнца» называлась «Друг человека» .
<span>Выбиться из сил-очень устать.
Умирать от смеха -очень смешно,хохотать,заливаться от смеха.
Идти налегке-идти без багажа,без ноши.
Как ни в чем не бывало-вести себя,как будто ничего не произошло,не выдавать эмоций.</span>
«Вечера на хуторе близ Диканьки» - книга, которая прославила Н В. Гоголя. Пушкин писал о книге: «Вот настоящая веселость, искренняя, непринужденная, без жеманства, без чопорности…». Неслучайно так популярна она и в наше время. Особенно любимой стала повесть «Ночь перед Рождеством»: по ее мотивам снят мультипликационный фильм, кино, музыкальный фильм с участием популярных эстрадных артистов. Такой успех повести связан прежде всего с тем, что в ней описывается особенная ночь: ночь накануне празднования великого христианского праздника – Рождения Иисуса Христа. И все же праздник Рождества в нашей стране связывается всегда с любимым всеми праздником Нового года. Ведь в новогоднюю ночь все люди ждут чуда. А в повести «Ночь перед Рождеством» и происходят всевозможные чудеса. Вместе с тем в эту ночь злые силы – черт, ведьма – ведут себя наиболее активно, смело, стараются навредить добрым людям. Но у них в повести Гоголя ничего не выходит.Читая повесть, нельзя не обратить внимания на прием сравнения, которым автор часто пользуется, так что удивляешься тому, какими фантастическими они могут быть и какие реальные, зримые образы создают. В своей работе мы хотели понаблюдать за сравнениями: что с чем сравнивается - и определить, с какой целью автор приводит то или иное сравнение. Таким образом, цель исследования - определить роль сравнений в повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» (раскрытии своеобразия художественного мира Гоголя). С этой целью мы изучили разновидности сравнений, распределили их по группам в зависимости от того, что с чем сравнивается.