<span>Анна Андреевна после отъезда Хлестакова начинает мечтать о петербургской жизни совершенно в хлестаковском духе.</span>
Я думаю нет конфликт некогда не бывает вечным
Я не согласен конфликт не какого прогресса не даёт.
Еслибы канфликт был вечным тогда бы прогресса не было.
Васютка – главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро», мальчик лет тринадцати, сын бригадира рыбаков Григория Шадрина. Это храбрый и смекалистый мальчик, который родился и вырос в таежном краю. Он рано стал самостоятельным и старался во всем следовать «таежным законам», что пригодилось ему в жизни. В свои тринадцать лет он уже многое знал и умел. Отец часто брал его на промысел, где он знакомился с образом жизни рыбаков. Когда работы было мало, рыбаки любили собираться и рассказывать друг другу всякие небылицы, щелкая кедровые орешки. Васютке было скучновато, поэтому он бегал в лес за орешками и просто побродить. Для того чтобы не заблудиться, он ориентировался по зарубинам и пометкам на деревьях.
Но однажды, погнавшись за глухарем, все-таки заблудился. Пять дней его искали родные и уже потеряли всякую надежду, а Васютка сумел выжить в глухой тайге, благодаря пониманию природы. Он знал, что лучше идти на север, а не на юг, где километровая тайга без конца и без края. Обнаружив безымянный водоем, по обилию белой рыбы, он понял, что это проточное озеро, впадающее в какую-нибудь речушку, ведущую к Енисею. Так он и искал дорогу к реке. Васютка прошел трудный путь в темноте и холоде, но к Енисею все-таки вышел, откуда его и подобрала шлюпка. Дома он рассказал про озеро, в котором было много рыбы. Рыбакам это озеро очень понравилось, и решили они его назвать Васюткиным.
<span>Зачем нам нужен речевой этикет.
Я считаю, что речевой этикет необходимо знать каждому человеку, так как правильная, грамотная и слаженная речь делает нас более образованными, интересными людьми. Правильная манера подачи речи говорит о нашем богатом, красивом духовном мире, что позволяет оставить о себе хорошее впечатление, тем более, что русский язык оснащен достаточным количеством языковых средств для поддержания нашей этики при общении.
Например, мальчик случайно толкнул рядом стоящую девочку и не извинился за содеянное действие, или же ваш друг или знакомый не поздоровался при встрече — все это говорит о невоспитанной этике речи и поведения, что чаще всего приводит к конфликту или ссоре между людьми.
Поэтому я считаю, что речевой этикет необходимо знать любому человеку, дабы создать о нас хорошее впечатление, да и украсить наш мир доброжелательностью и полном взаимоуважением.</span>
С самого детства я очень любил животных и всегда мечтал завести кота. И вот, на мой 12 день рождения родители преподнесли мне долгожданный подарок. Прямо из коробочки на меня смотрел маленький белый комок с широко открытыми голубыми глазами. Я взял его на руки и почувствовал как бьётся его маленькое сердечко. Я погладил своего котёнка, он удовлетворённо мяукнул и блаженственно прикрыл глаза. Так произошло моё первое знакомство с Пушком (так я назвал своего домашнего любимца) . Сейчас ему уже год. У него прекрасная густая шерсть. Если смотреть на него издалека, то он очень похож на пушистую снежинку. Но мой кот белый не целиком. На груди у него маленькая чёрная метка в виде сердечка, а лапки "обуты" в чёрные "носочки". Глаза у него необыкновенно умные и понимающие. Когда мне плохо, никто так не понимает меня как мой кот. Он ложится ко мне на колени и просто лежит, вслушиваясь в тишину. Но от этого на душе становится так необыкновенно хорошо.. . Мы с Пушком очень любим смотреть в окно. Бывает сядем возле распхнутого окна и часами наблюдаем за прохожими. Свежий ветерок обдувает наши силуэты. Я очень люблю своего кота!