Картина художника Андрея Ивановича Иванова создавалась в период подъема патриотического движения в российском обществе. Дата написания картины – 1810 год. В обществе созрела готовность к историческим сюжетам на национальную тему, особый интерес вызывает собственное прошлое с его героическими страницами. За основу сюжета художник взял эпизод из летописи Нестора, повествующий об осаде Киева печенегами в 968 году и о хитром юноше, сумевшем пройти через вражескую орду и позвать на помощь. Спустя тысячу лет сложно установить истинность существования такого героя, но этот летописный юноша вдохновил не только Иванова на создание монументального полотна, но и других поэтов и писателей.
Картина выполнена в манере классицизма. В центре композиции – фигура обнаженного юноши. Художник использует прием светового выделения главного персонажа с целью противопоставить героя темным силам печенегов. Тело юноши изображено в традициях античных героев: классические пропорции, развитая мускулатура, характерный поворот головы. Юноша бежит босиком к Днепру, сжимая в руках уздечку. По легенде он знает язык печенегов и, пробираясь сквозь войско, ищет своего потерянного коня. Его цель – переплыть Днепр и позвать на помощь войско союзников.
Мы видим юного киевлянина в движении, он уже достиг реки, спасаясь от вражеской стрелы. У его ног – умирающий печенег, сжимающий в предсмертной муке обломанный конец стрелы. Лицо врага выписано утрировано: широкое скуластое лицо, смуглая кожа, неопрятная борода. В противовес ему – лицо киевлянина: тонкие черты, гладкая чистая кожа, высокий лоб. Художник облагородил облик юноши, выполняющего важную миссию. Его тело обнажено не случайно, этот прием исполняет важную художественную задачу: делает героя беззащитным и уязвимым на фоне грозного оружия и доспехов врагов, тем самым вызывая у зрителя сопереживание к безоружному герою. Художник доносит до нас мысль, что настоящего героя невозможно остановить, для него нет препятствий, когда он должен выполнить долг по отношению к родному городу.
На заднем плане виднеются стены древнего Киева, в котором остались измученные осадой жители. Справа изображен целящийся в юношу вражеский стрелок, его предыдущая стрела поразила печенега. Настоящим символом темной враждебной и необузданной стихии является конь вороной масти, на фоне которого изображен наш герой. Символический алый шарф, прикрывающий юношу, свидетельствует о тех жертвах, которые будут принесены богу войны. Шарф волнами облегает фигуру киевлянина, подчеркивая ощущение стремительности его бега. Ему надо спешить, скоро рассвет и печенеги увидят его на водной глади реки.
Художнику удалось передать напряжение и динамизм момента и в то же время создать у зрителей ощущение гордости за славные страницы истории.
Некрасов, Маяковский, Пушкин.
Ломоносов
Михаил Васильевич Ломоносов был первым русским ученым-естествоиспытателем, литератором, историком, художником, а главное — организатором российской науки.
Родился он 19 ноября 1711 года недалеко от села Холмогоры Архангельской губернии, в семье крестьянина, занимавшейся морским промыслом. Его мать умерла очень рано, поэтому воспитывала маленького Мишу его мачеха. Читать он научился рано, а первыми прочитанными книгами были «Грамматика», «Арифметика» и «Стихотворный Псалтырь».
Главная тема рассказа цинизм,бездушность людей,готовых продать живое существо,как надоевшую вещь.Чехов высмеивает враньё,бездуховность ради наживы,прибыли.Дубов готов признать Милку кобелём,лишь бы продать.Действие происходит в доме у служаки Дубова.Встретившись с приятелем Кнапсом,они выпивают и ужинают.За разговором,поручик Дубов ,пытается продать собаку,которая ему просто надела.Новелла построена на диалоге приятелей и повествование ведётся от автора.Не описывая внешность собеседников,Чехов характеризует своих героев через речь,развязную,грубую у Дубова и сдержанную,спокойную у Кнапса.Детали места событий не передаются,так как это не имеет значения,всё предельно ясно."Начать гладью, а кончить гадью"-таков итог разговора,бездуховный Дубов,начав с расхваливания и описания породистости собаки "чистокровного английского сеттера",закончил оскорблением собаки -"<span>помесь </span>дворняжки со свиньей<span>.Не сумев продать,даже отдать бесплатно,поручик решает сдать собаку на живодёрню.Автор осуждает такой аморальный поступок,равнодушие людей к живым существам.Новелла читается очень лёгко,проблема поднятая Чехов много лет назад,остаётся актуальной и по сей день.</span>
<span>ПОВЕСТВОВАНИЕ, -я, ср. (книжн.). Связный рассказ о каких-н. событиях, о чем-н. совершившемся. </span>