Потому что учительница вела французский, и что бы помочь голодающему парню, она его заваливала на своем предмете, что бы он приходил к ней дополнительно занимался французским и кушал
1. Описание внешности Юшки можно увидеть в начале рассказа: "...был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы..."
2. Сначала проживал в городе, затем в деревне.
4. Отношение к людям крайне положительное, всегда старался помочь сожителям, чем только мог. Помогал исключительно безвозмездно.
5. Смерть его произошла благодаря нанесению ударов его же сожителем. Его внешность уже после смерти: "...Он окликнул Юшку, потом переложил его на спину и увидел во тьме белые открытые неподвижные глаза Юшки. Рот его был черен; столяр вытер уста Юшки ладонью и понял, что это была спекшаяся кровь. Он опробовал еще место, где лежала голова Юшки лицом вниз, и почувствовал, что земля там была сырая, ее залила кровь, хлынувшая горлом из Юшки..."
6. Вывод: такие люди, как Юшка нужны миру. Если каждый будет помогать, доверять друг другу, то мир заметно преобразится.
Ответ:
Да он знал что при любом исходе ему не выжить
Том ведь мальчишка хороший, добрый и веселый. Он великий фантазер. Он не просто прочел кучу книг про благородных пиратов и разбойников, зарытых кладах. Он сам мечтает о приключениях. Мечтает так сильно, что старается в повседневной жизни их найти. И именно это увлекает ребят, ведь они тоже, пусть не такие смелые и находчивые, как Том. Наказания своей тети он превращает в игру и увлекает ребят .
Тягаться с тетрадками приходиться учителям.