Каждый возрастной этап развития личности (дошкольный, младший, средний и старший школьный) имеет свои анатомо-физиологические и психологические особенности и возможности. В соответствии с этими особенностями планируется и осуществляется учебно-воспитательная работа в яслях, детских садах и в школе.
В формировании личности существенную роль играет преемственность в обучении и воспитании. Базируясь на достигнутом ребенком уровне развития, детские ясли, детские садики и школа готовят ребенка к освоению им общественного опыта и знания на следующем этапе обучения и воспитания.
Детский садик готовит ребенка к обучению в школе, а средняя школа — к обучению в высшей школе, к труду.
Возрастные особенности развития не являются чем-то устойчивым, статичным в пределах возраста, механически заменяющимся особенностями, свойственными следующему этапу развития.
Я люблю персики и могу есть их на прошлой ,но и на этой неделе ,протухшие,но ни что, во время того как я жонглирую баклажанами ,на заднем плане гусь танцует,а Николай думает о смысле жизни шиншиллы ,когда она ест винегрет
Постоянные признаки им. существительного-нарицательность, одушевлённость, склонение, род.
Непостоянные-число, падеж.
Постоянные признаки так называются, потому что при склонении сущ-го по падежам эти признаки не изменяются, т.е. они постоянны.
Нач форма- существительно в И.п, ед ч. Двери(Р.п) Дверь(нач форма)
Словоизменение.
6 падежей: Именительный падеж, родительный падеж, дательный падеж, винительный падеж, творительный падеж, предложный падеж.
Нужно задать вопрос, по вопросу мы определяем падеж.
В русс языке 3 склонения
К 1 склонению существительные муж и жен рода, заканчивающиеся на -а, я-
ко 2 склонению муж р( не на -а,я-) и весь средний род.
к третьему склонению сущ жен рода, оканчивающиеся на мягкий знак.
Нужно определить род,посмотреть на что оканчивается слово(если это слово муж или жен рода)
1. зЕмли. Смысл пословицы: книги - это важный источник знаний.
Золото - средний р.; земля - женский р.; знания - множ. число; книга - женский р.
2. трАвой. Смысл: в марте начинает таить снег и лед, а в апреле уже зеленеет трава и деревья.
Март - м.р.; вода - ж.р.; апрель - м.р.; трава - ж.р.
3. хлЕб. гОлОва. Смысл: хлеб самый важный и нужный людям продукт.
Хлеб - м.р.; голова - ж.р.
С переходными глаголами: писать статью, читать текст, смотреть телевизор.
С непереходными глаголами: войти в дом, дотронуться плечом, блестело на траве.