11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
1)Рассказчик-мальчик 12-13 лет, не отличник, а обычный мальчик, который любит футбол любит отдохнуть повеселиться (может даже вместо уроков) и, конечно не очень любит школу и не очень любит туда ходить
2)К товарищам по классу он относится по разному:
к кому-то с положительно, может, даже с дружеским взаимопониманием, а к другим не очень положительно (примерно так, как сейчас двоечники и троечники относятся к отличникам) или с непониманием. с легким недоверием.
3)Харлампий Диогенович сравнил мальчика с Гераклом, потому что мальчик очень много сделал и, ч то только не придумал для того, чтобы его не спросили.
4)Сначала герой рад, что может быть его не спросят, а потом как только, его спросили. ему стало стыдно. Он понял, что учитель с самого начала знал, что мальчик не выполнил задания.
5)Я не могу определить точное отношение автора к нему. Но скорее всего оно не положительное и не отрицательное. Такое может быть с любым ребенком нашего времени.
Мое отношение к Андрию плохое, потому что он предал свою родину, предал свою семью! Семья это все, что у него было. Если бы не его семья он бы нечего не достиг! Он бы не,смог пойти в уневерсетет, не смог бы получить уважение от его сверстиников! Я не верю в то что можно влюбиться с первого взгляда. Она даже не поцеловала его на прощание когда он предал свою семью! Ну тип по,этому напиши что то про Остапа
И. А. Крылов высмеивает нелепые поступки людей, жадность, скупость, праздность*, и таким образом автор дает нам мудрые советы.
Например:
"Стрекоза и муравей"
Мораль: Безпричинное веселье к добру не приведет.
"Свинья под дубом"
Мораль: Невежа бранит все науки и ученье, сам не чувствуя, как вкушает их плоды.
*Праздность-чрезмерное веселье
Если будут какие нибудь вопросы, пишите.