«Любой путь — лишь один из миллиона возможных путей» Карлос Кастанеда

путей великое множество… какой выбрать?
Говоря о предназначении и его поиске, нельзя обойти вниманием весьжизненный путь человека. Это более емкое и длительное понятие протяженностью во всю человеческую жизнь. Кто-то живет по инерции «пусть все идет так, как идет», радуется удачам и расстраивается, когда они обходят его стороной, говоря, что это судьба такая… А кто-то ищет правильный для себя путь ― свой собственный путь. Так, что же предпочесть? Выбор жизненного пути или пустить свою жизнь на самотек?
Сталкиваясь с очередной неудачей в своей жизни, наверно, каждый человек задумывался, а можно ли что-то вообще изменить? Как правило, все проблемы и последствия ошибок мы списываем на судьбу. А каждую удачу записываем на свой счет. Но, может быть, стоит проанализировать и неудачи? Увидеть в них свои ошибки, неверные поступки? Понаблюдайте за детьми: один, споткнувшись об камень, посмотрит на него, сделает выводы и будет в следующий раз обходить стороной, а другой будет постоянно падать на одном и том же месте. Столь бесхитростный пример можно наложить трафаретом на любой поступок человека. И это не умение мыслить логически ― это, в первую очередь, желание понять, «почему же я упал». Вряд ли кто-то взрослый всерьез подумает, что этот камень ему под ноги положила ему судьба. И, пожалуй, выбор жизненного пути и заключается в том, чтобы сначала научиться анализировать, какие последствия грядут за какими поступками.
Ведь мало кто задумывается, что жизненный путь человека, по которому он идет, ― это не только наличие или отсутствие работы, дохода, успеха. Это и мировоззрение, и умение строить гармоничные отношения как в семье, так и с деловыми партнерами, умение радоваться и конструктивно грустить, умение ЖИТЬ. Согласитесь, от нашего отношения к окружающему миру зависит и наше восприятие всего происходящего. Можно созидать, а можно все разрушать. Очевидно, что это два противоположных полюса, но дорога между ними очень короткая, так как зависит только от наших мыслей и чувств. А уж этими материями мы умеем управлять, ну, или хотя бы можем научиться.
Пример: <span>Однажды зимним днем мне приснился сон. В этом сне я побывала в чудесном лесу. С утра светит яркое солнце на голубом чистом небе. Снег переливается разноцветной радугой, легкий морозец. В такой день приятно прогуляться в зимнем сказочном лесу. Тут необычайно тихо. Таинственно стоят ели, укутанные в теплую белую шубу из снега, а на вершинах сосен, на их пышных зеленых венцах играет золотистый солнечный свет. Дунул легкий ветерок, с ближайшей ветки осыпался снег. Пролетела большая ворона и смахнула снег на дорожку. Я иду вдоль опушки и наслаждаюсь этой суровой и сказочной красотой. Какое великолепие и спокойствие! Кажется, все замерло вокруг, но это обманчивое впечатление. Где-то на верхушке сосны суетится белка, вдали прошмыгнул заяц-беляк. Зима диктует свои законы, но жизнь не останавливается ни на минуту, а обитатели леса заняты своей повседневной работой. И тут лучи солнца, движение транспорта прервали мой сон. Хотелось бы мне, чтоб люди ценили все то что нас окружает! Это я писал тоже))) Только в эл. виде... Знал, что кому-то пригодится)
Ребекка - дивовижна дівчина, і любов збагачує її внутрішній світ. Коли вона зрозуміла, що полюбила Айвенго, проте між ними нічого не могло бути з релігійних причин, але вона ставилася до молодого лицаря так, ніби всієї життя пов'язане з його долею.
1 Наказание египтян. 2 Перевод евреев через красное море .3 Превращение горькой воды в вкусную. 4 Перепелы и манна. 5 Бог даёт израинтянам воду .6 Законодательство. 7 Моисей ударяет посохом по скале и даёт евреям воду .8 делает медного змея . Надеюсь что помогла. . . Если что -спрашивай.