Распушились в садах цветы. Загудели, засновали на солнечном свету пчёлы . Садятся на венчики цветов, ощупывают их хоботком и потом срываются, летят поскорее к ульям. Томный запах разливается вечерами по улицам.
Словно в подвенечном наряде разметалась по лесным просекам черемуха. Надушилась, напудрилась. Обволакивая.
глаголы; распушились, загудели, засновали, садятся, ощупывают, срывают, летят, разливается, разметалась, надушилась, напудрилась, обволакивая.
Когда у мальчика наступил день рождения, он пригласил гостей, а его мама купила шоколадный торт. Гости пришли с разными подарками: Колька подарил настольную игру, но мальчик не очень ее любил, больше любил игру "Футбол", а Витька принёс сказки Андерсена, но книжка была не новая, как будто у всех его родственников побывавшая. А Лиля подарила имениннику фломастеры, правда, мальчик расстроился, что их было мало. Сложил он подарки и пригласил друзей к столу. Начали торт делить, а гостям скучно, даже музыка не помогла, не придавала веселья. Торт ложками ковыряли, а потом попрощались и ушли неизвестно почему.
Светлячков - винительный падеж. Мы увидели (кого?) светлячков.
Еду - винительный падеж. Птенец набросился (на что?) на еду.
То есть действия субъектов - подлежащих направлены на объект, выражается прямое дополнение.
(И еще мне, допустим, родительный от винительного легче отличать, подставляя слово 1 склонения ж.р.: увидели-кого?-кошку (точно винит. набросился на (кого?)на кошку)точно винит.)
<span>Только склевал он зелёных и серых насекомых.
Существительное - насекомых. Употреблено в форме винительного падежа (он склевал (кого?)насекомых).
</span>
Жил мальчик у бабушки в деревне. Бабушка попросила мальчика нарвать бураков. Мальчик не понял. А оказывается бураки- это свекла. Так вот слова которые пришли к нам из профессии, деревней, городов ,стран называются необщеупотребительными. А те слова которые понятны всем называют общеупотребительными.
Подлежащее: мальчик.
Сказуемое: передал, помог встать.
Кстати, это предложение с однородными сказуемоими.