Я подлежащие, надел сказуемое, новую определение, сбрую дополнение, загрузил сказуемое, сзади обстоятельство, телегу дополнение, всякий определение, товар подлежащие, поехал сказуемое.
<span>не закрытый,а открытый вопрос ))))))противопоставление потому что</span>
Ложь,потому что : а)голубей может означать:голубь и более голубой; б)строй может означать: строй солдатов и строй дом; г)зубрила:тот, кто много учит и например я много зубрила; д)дорогой: дорогой мне человек и имя существительное "дорогой"
план:
1)Ножик не получился
2)Терпеливая работа
3)Хороший результат.
Торопливый ножик.
Строгал Митя палочку. Строгал да бросил. Косая палочка получилась, не ровная , не красивая.
Решил Митя, что ножек у него плохой. "Да нет,"- говорит отец,-" ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно только терпению выучить". Взял отец палочку да принялся её строгать потихонечку, полегонечку, осторожно. Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, полегонечку: осторожно. Долго торопливый ножик не хотел слушиться, торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло.
Заставил его Митя терпеливым быть. Хорошо стал строгать ножик, ровно, красиво.
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД СОЧИНЕНИЕМ-РАССУЖДЕНИЕМ
Рассуждение – это тип речи. Его основой является установление причинно-следственных связей между явлениями.
С чего начать разговор о России? Мне, русскому, это непросто: большое видится на расстоянии.
Россия велика. На ее территории можно разместить тридцать Франций или почти два Китая. Вспоминаю, школьный учитель говорил: солнцу и тому нужно десять часов, чтобы от Берингова пролива дойти до Москвы.
Может, разговор начать с того, какая Россия разная? Это и безлесная, насквозь промерзшая тундра на крайнем Севере, и дремучая тайга в Сибири; это и горы Урала и Забайкалья, и ширь пшеничных полей Дона и Кубани; это и города-миллионеры, и крохотные деревеньки, никогда не слышавшие паровозного гудка (По Б. Короткову) .
Рассуждения бывают полными и сокращенными. В полном рассуждении – три части:
1. Тезис (то, что доказывается или объясняется) .
2. Доказательства (или аргументы, доводы, обоснования, объяснения) .
3. Вывод.
Тезис: (1) К знаменательным словам можно отнести вопросы. С какой целью?
Доказательства: (2) Слова каждой части речи отвечают на свои, свойственные только этой части речи вопросы.
Вывод: (3) Поэтому вопросы помогают определить части речи
(Л. Чеснокова) .
Сокращенное рассуждение состоит из двух частей: опускается или вывод, или тезис, потому что вывод – это доказанный тезис.
Тезис: (1) Даже на фоне всей богатейшей мировой классики русская литература XIX века – явление исключительное. (Почему? )
Доказательства: (2) Одни только имена Льва Толстого или Достоевского сразу же вызывают представление об огромных художественных мирах, множестве идей и образов, которые по-своему преломляются в сознании все новых и новых поколений читателей.
Вывод равен тезису: (3) Вот почему даже на фоне всей богатейшей мировой классики русская литература XIX века – явление исключительное.
Полное рассуждение – текст, состоящий из нескольких предложений. Сокращенное рассуждение может состоять даже из одного предложения. Но и в таких случаях обязательно есть тезис и доказательство.
Сокращенное рассуждение равно двум предложениям.
Тезис: (1) В нашей стране хлебороб – уважаемая профессия.
Доказательство: (2) И это понятно: чем больше мы вырастим хлеба, тем богаче и сильнее наша Родина (Т. С. Мальцев) .
Сокращенное рассуждение равно одному предложению:
Тезис: (1) Нет силы более могучей, чем знания; доказательство: (2) человек, вооруженный знанием, – непобедим (М. Горький) .