Форма правления:
1. Монархия
а) абсолютная(неограниченная)
б)ограниченная (парламентская)
в)теократическая-глава гос-ва одновременно становится церковь
2)Республика
а)Парламентская
Коко Шанель
Семья была небогатой, и девочка появилась на свет в доме для престарелых. Работник учреждения не знал, как пишется фамилия ребенка и написал Шаснель. В 12 лет Коко лишилась матери, а отец покинул семью. Детям Шанель пришлось жить семь лет в сиротском приюте при католическом монастыре. В 18 лет она в швейную мастерскую и встречает там миллионера Этьена Балсана, и вскоре они открывают свое дело.
В 1913 открывает свой первый магазин в Париже. В 1921 году выпускает духи Chanel №5, которые до сих пор являются очень популярными. В 1925 году начинает работать Дом Шанель.
Я выбрала именно Коко Шанель, потому что благодаря своему упорству и целеустремленности она смогла достичь невероятных высот. Она умерла почти 50 лет назад, но ее наследие живет до сих пор.
В ней расскрываются все права людей разных стран и народов.
Государство это управленческий репрессивный аппарат, осуществляющий властную диктатуру правящего класса.
У государства есть 2 направления деятельности (они связаны между собой): внутренняя политика и внешняя.
С одной стороны нужно наводить порядок внутри. С другой стороны обеспечивать безопасность снаружи.
Образование это фундаментальная сфера. Образование для человека это примерно как прошивка в твоём телефоне, от нее зависит как вообще будет функционировать телефон, в чьих интересах.
С одной стороны важно, чтобы граждане умели отличать плохое от хорошего. И понимали, что если на западе предлагают кока колу взамен заводов и науки, то наверное это обман, на который не следует вестись. С другой стороны сравнив границы государства, важно позаботиться о классовых интересах внутри общества. Какой класс у власти? - буржуазия. Крупные капиталисты. Вот они свои интересы и продвигают через законы. В том числе через закон об образовании.